Les CM1C à la médiathèque

A la médiathèque, il y a plusieurs sortes de livres (des documentaires, des albums, des romans, des mangas) qui sont classés, des CD, des DVD…

Il y a un coin pour les jeunes enfants, il y a un espace adolescent, un espace magazine, une salle à l’étage, des ordinateurs…

Notre classe est allée 3 fois à la médiathèque de Donges pour choisir des livres et pour lire. Parfois, nous pouvons y voir des animations ou des expositions.

C’est ouvert pour tout public. Hors de l’école, on peut aller lire à la médiathèque. Pour emprunter des livres, il faut une carte, gratuite pour les enfants et payante pour les adultes.

Texte écrit par la classe de CM1C

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Après-midi jeux de société chez les CM

Pendant l’après-midi jeux du 8 février, les CM1 et les CM2 ont participé à différents ateliers. Les enfants étaient par groupe. Ils allaient dans 3 classes différentes. Il y avait des jeux : la bataille navale, le petit bac, le yam’s, les puzzles… Les parents ont pu participer.

Texte écrit par la classe de CM1C.

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Les ateliers cuisine et bricolage des CM1

Aux ateliers il y avait plusieurs groupes en cuisine et plusieurs en bricolage. En cuisine il y avait 4 ateliers : roses des sables, sablés, brochettes de bonbons, fruits déguisés. Il y avait 3 ateliers : une carte 3D, l’atelier bonhomme de neige, scrapbooking. Nous avons fait les préparatifs le Mardi 18 Décembre et on a dégusté le Jeudi 20 Décembre. Il y avait des enseignants de CM1 et des parents pour nous aider.

Léa (CM1 A) et Océane (CM1 B)

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Rencontre avec l’illustratrice Emmanuelle Houssais

Fin janvier, nous avons rencontré Emmanuelle Houssais à la médiathèque de Donges. C’est une illustratrice pour la littérature jeunesse. Son éditeur l’appelle quelquefois et lui demande d’illustrer des albums qui abordent souvent le thème de la nature. Après avoir fait des croquis et des recherches, elle prépare des pochoirs. Elle utilise des crayons de couleur, de la peinture (seulement 3 couleurs: rouge, jaune,bleu) et de l’encre. Elle écrit aussi ses propres livres. Elle met environ un an avant de les éditer. Nous avons trouvé intéressant de la rencontrer et de découvrir ce métier.

    

La classe de CE1 B

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Les CE2 C ont compté les oiseaux dans la cour !

Le vendredi 25 janvier, en fin de matinée, les élèves de la classe de CE2 C ont compté les oiseaux dans la cour de l’école, à tour de rôle pendant 1 heure.

C’était pour participer à l’opération « Comptez les oiseaux de votre jardin ! », organisée par l’association Bretagne Vivante.

Merci à la maman de Kélys, venue nous aider.

Nous avons vu des moineaux, des corneilles noires, des choucas de tours, des étourneaux, des bergeronnettes grises.

Puis nous avons envoyé notre comptage à Bretagne Vivante.

 

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CE2 C : projet avec le Parc de Brière

Cette année, la classe de CE2 C mène un projet avec le Parc Naturel Régional de Brière : « A la rencontre des milieux remarquables. »

3 dates sont déjà passées :

  • le 26 novembre 2018 : Florence est venue dans notre classe, pour nous présenter le projet.
  • le 11 décembre 2018 : nous sommes allés à pied au Parcours de santé de Donges, pour observer et dessiner des paysages. Nous avons aussi pris des photos et des vidéos, avec l’aide d’Ann-Maëlle.

Sur le Parcours de santé

Sur le parcours de santé

  • le 28 janvier 2019 : nous sommes partis à pied, vers la zone de Liberge, pour étudier le paysage et la flore avec Florence, et les oiseaux avec Claudine.

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CE2 C : sports et jeux de novembre à février

De novembre à février, notre classe a pu pratiquer différents sports :

  • les arts du cirque (merci à nos intervenants, Nicolas et Candice, de Cirqu’en Retz) : nous préparons une exposition pour les parents avec plus de photos !

  • l’escrime (merci à Andy)

Nous avons aussi eu la chance, au mois de décembre, d’aller jouer à de grands jeux en bois, à la mairie, en compagnie de la classe de CE2 A.

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Projet TABLETTES CM2 A

Cette semaine, nous avons utilisé les tablettes:
•dans un premier temps nous nous sommes familiarisés avec l’outil pour ensuite découvrir l’application LEARNINGAPP
•dans un second temps, nous avons créé par deux (ou tout seul)notre propre exercice Etude de la langue ( trouver un « objectif », mettre des difficultés…)

A présent, les élèves de la classe ( et les visiteurs du blog!)peuvent faire les exercices de leurs camarades !

Bon courage 😀

Un grand merci à Ann-Maëlle, la référente informatique, qui nous a accompagné tout au long de ce projet !

 

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Nos applications Etude de la langue CM2A

Jeu du PUZZLE

Amélie et Elsa

Laura et Andrea

Kenzo et Lara

Sergio et Teddy

Maëline et Evan

Noam et Julia

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Nos applications Etude de la langue CM2 A

Jeu du MILLIONNAIRE

Inès et Klara

Mélinda et Cléa

Lilian et Etienne

Deva et Lana

Kilian et Ethan

Matéo

Marie et Victor

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