Un élevage de phasmes en CE1

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Dans notre classe de CE1, nous avons un élevage de phasmes depuis la rentrée. Nous les avons installés dans un vivarium, une sorte de cage avec des trous. Au début de l’année, nous avions cinq phasmes bâtons, ils ressemblent à … Continuer la lecture

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Compte-rendu de la réunion de classe

Compte rendu de la réunion de classe de CM1 du 13.11.2018

 

Compte rendu réunion

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la langue des signes ( CP/CE1)

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Jeudi 21 juin, David, malentendant, est venu dans notre classe, accompagné d’un ami entendant, Florian. Nous avons pu « parler » avec david, c’est Florian qui traduisait nos questions en langue des signes. Nous avons parlé de la vie d’une personne sourde, … Continuer la lecture

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Un spectacle sur le thème du handicap (CP/CE1/CE2)

Nous avons fait un spectacle sur le thème des différences. En classe, nous avons regardés des documentaires sur les différents handicaps, lu des albums. Nous avons modifié des paroles de chansons, nous avons écrit des pièces de théâtres à partir des albums Anatole et sa petite casserole, Quatre petits coins de rien du tout et Alex est handicapé et fabriqué les décors. Nous avons appris des mots en langue des signes.

Avec Laura ( intervenante musique) nous avons appris les chansons.

le 26 juin, nous avons présenté notre spectacle aux copains de CM1/CM2, dans la salle des Charmilles: nous étions fiers!

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Un bond dans le passé… (CP/CE1/CE2)

Vendredi 18 mai, nous avons pris le car pour aller à la Petite Couère. Quand nous sommes arrivés là-bas, nous avons pris un petit train pour aller dans le village d’autrefois. On a vu une vieille école, un vieux salon … Continuer la lecture

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Conte musical et Musée des Arts ( CP/CE1)

Sacapou

Lundi 9 avril, nous sommes allés voir un spectacle à la Bouche d’air à Nantes. C’était un conte musical, Farces et attrape. Il y avait plusieurs personnages: Sacapou, la princesse, la sorcière, la fée, le roi, le Prince Islapète… C’était très rigolo! 

 

Nous avons pris le tramway pour aller manger le pique-nique au Jardin des plantes puis nous sommes allés au Musée des Arts. On a vu des tableaux et des sculptures, c’était très beau. 

Nous sommes rentrés en car. 

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Concours de pêche

Résultats du concours de Pêche :

1ère : Léa Dassonville avec 23 prises

2ème : Jules DELARUE avec 14 prises

3ème : Tom Dassonville avec 12 prises

4ème : Jules LOUASIL avec 9 prises

5ème : Colin HALET avec 8 prises

6ème : Erwan MOREAU avec 7 prises

 

1ère féminine : Léa Dassonville

Plus jeune pêcheur : Charly MOREAU, né le 11/11/14

Plus gros poisson : Evan KOEHL avec un carpeau de 18.5 cm

 

3 malheureux pêcheurs n’ont eu aucune prise…. Snif !

129 poissons ont été sortis de l’eau, des perches soleil, perches, gardons, carpeaux et goujons !

 Bravo à tous !

 

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compte-rendu du conseil d’école n°2

Voici le compte-rendu du deuxième conseil d’école de l’année 2017-2018.

Cordialement

Compte rendu CE numéro 2 2017 2018

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Le marché de Noël

Le vendredi 15 décembre nous avons organisé un marché de Noël gourmand dans la salle de motricité avec les  maitres et maitresses. Dans notre classe, on  a fait des brochettes de bonbons en forme de Père-Noël, de bonhommes de  neige et des sapin. Nous pouvions aussi acheter du pain d’épices , des livres , de la confiture, des kits cookies et des kits riz au lait. Le Père-Noël  est même venu avec son traineau.

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Christmas day

  Le 22 décembre, les élèves de CP, CE1 et CE2 ont  fêté Noël à l’anglaise à l’ école.

Préparation des sablés de Noël en suivant une recette écrite en anglais…

Le jeudi, nous avons préparé des sablés de Noël en lisant une recette écrite en anglais! heureusement qu’il y avait des dessins pour bien la comprendre et réussir nos sablés!

Résultat: de très bons sablés à déguster entre copains de classe!

 

 

Le vendredi, on a commencé par  apprendre des mots et des chansons de Noël en anglais: We wish you a merry christmas et Santa.

Nous avons fait des crackers en lisant une fiche en anglais : nous avons mis des bonbons et des messages dans un rouleau de papier toilette puis nous enroulé le rouleau dans du

 papier cadeau. Nous avons offert nos crackers à notre famille. Nous avons mangé les sablés et chanté les chansons à la sortie des classes devant les parents, nous étions fiers et très heureux! 

 

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