Atelier sciences

Jeudi 27 mars

Aujourd’hui avec Lucie, une étudiante de l’Ecole des Mines

Vincent et Cathy les enseignants

Les élèves ont fait des expériences sur le thème de l’air

Voici quelques photos de leurs recherches et créations.

Observation d’une expérience réelle pour

comprendre la présence de l’air dans une

cloche plongée à la verticale sous l’eau.

Tris d’images d’objets fonctionnant à l’air, au vent.

Remise en ordre d’images pour fabriquer un moulinet

 

 

 

 

Construction d’avions en papier, échange des procédures sur la construction de ces derniers et test des avions!!

A la semaine prochaine!!!!

Le nombre Pi

Le nombre Pi a toujours passionné les scientifiques. L’une des plus anciennes traces de ce nombre remonte à 1800 ans avant J.-C., dans le papyrus de Rhind (une des sources les plus importantes sur les mathématiques de l’Égypte antique). On lui attribuait une valeur proche de 3,26.
Sans ce nombre pas de calcul de la circonférence d’un cercle, pas plus de calcul de son aire ou encore pas de calcul du volume d’une sphère.
C’est un nombre aux décimales sans limite et sans suite logique. On appelle cela un nombre irrationnel.
Voici à quoi ressemble le début de ce nombre : 3,1415926535897932384626433832795028841971693993751058
Aujourd’hui on connaît 10 000 milliards de décimales de Pi ! Si vous voulez chercher les suivantes…