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Catégorie : Mathématiques

CM1/CM2 : travail sur les solides

CM1/CM2 : travail sur les solides

Aujourd’hui les élèves ont commencé à travailler sur les solides. Rien de mieux que des spaghettis et de la pâte à modeler pour comprendre ce qu’est un solide et fixer le vocabulaire. Facile : les sommets correspondent à toutes les boules de pâtes à modeler alors que les arêtes sont les spaghettis ! 😉 Et puis c’est aussi beaucoup plus facile pour compter le nombre de faces et identifier leur forme ! Merci les spaghettis et la pâte à modeler…

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Rallye-Maths

Rallye-Maths

Bonjour, nous allons vous parler de notre rallye-maths. Nous devons nous battre contre la famille Super-maths. Nous avons 4 équipes: 1 Serpentard 2 Griffondor 3 Serdaigle 4 Poutfsouffle Voila nos équipes. Nous devons répondre à 3 questions. En tout, nous aurons 4 manches et à chaque manche nous devons avoir 70 points pour battre la famille super-maths. Enzo & Lily

CE2/CM1: Leçons pour la semaine du 12 au 16 novembre

CE2/CM1: Leçons pour la semaine du 12 au 16 novembre

Pour lundi 12/11: Cm1: Évaluation d’histoire sur l’Antiquité regroupant toutes les leçons depuis le début de l’année. Je vous encourage à visionner les vidéos suivantes: Une première vidéo « C’est pas sorcier chez les Gaulois » http://viewpure.com/2wpqoI41heI?start=0&end=0 Une autre : « C’est pas sorcier : l’architecture gallo-romaine » http://viewpure.com/EEItmFyJAKY?start=0&end=0 Grandeurs et Mesures: Revoir la leçon sur le périmètre. CE2 et CM1: Relire le texte 3. CE2: Revoir les tables de multiplication de 2 et de 3. Pour vendredi 16/11: Évaluation de sciences sur le…

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