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commentaire journée 2

On est content de partir!

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1ère journée en Dordogne

Nous sommes tous partis enthousiastes pour la Dordogne à 8h10. Certains adultes et enfants avaient les larmes aux yeux. Concernant les enfants la plupart ont rapidement poussé un ouf de soulagement, puis ont vite profité de leur voyage pour jouer et papoter. Quelques enfants étaient pressés de tester la résistance des sacs à vomi et ceux-ci ont été vite remplis…
Le voyage s’est déroulé calmement dans la bonne humeur et nous sommes arrivés tous sains et saufs aux grottes de Rouffignac à 16h00.
Les enfants sont partis en visite dans cette grotte longue de plusieurs kilomètres. Heureusement il y avait un train pour les y emmener.
Pendant le parcours ils ont découvert mammouths peints et gravés, chevaux, bisons, bouquetins, étagnes, nids des ours des cavernes…
En fin de journée nous avons repris la route direction le manoir de Chambon . Arrivée sous la pluie à 18h30.
Les enfants se sont rapidement installés dans leur chambre avant d’aller dîner. Au menu ce soir: salade verte avec une brandade de merlu puis tarte à l’abricot.
De retour dans leur chambre, les douches ont été vite prises et les enfants ont pris un temps pour remplir leur carnet de voyage.
Extinction des feux à 21h30.
Il est 22h32 et nous attendons toujours que certains s’endorment…
Si on est toujours là dans deux heures c’est que tout le café du centre aura été bu…
Demain lever prévu à 7h30 pour un départ vers le préhisto-parc à 9h00.
Bonne soirée à tous.

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Classe découverte en Dordogne – Préparatifs


Nous sommes à quelques jours avant le départ en classe découverte. Le stress monte chez certains élèves ….
Pas de panique, tout va bien se passer. Certains parents ont oublié de nous communiquer certains documents : autorisation de prise de photos, argent de poche… Vous pourrez nous donner ces documents avant le départ en main propre.
Rappel pas de médicaments dans les valises ou les sacs des enfants.
Bonne fin de vacances à tous !

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les travaux (suite)

Les ouvriers ont presque terminé la partie maternelle. Ils ont construit les murs.
Ils ont mis le toit et posé les fenêtres. Il y aura 3 classes et la bibliothèque et il y aura un dortoir tout neuf pour les petits et une salle de motricité.


LUCAS CM1

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Raconte moi une oeuvre

Vendredi 29 juin on va vous présenter « raconte – moi une œuvre » sur le cirque de Calder.
Le cm1-cm2 vont peindre une boite à chaussures.
Ils vont faire un petit cirque .
Ensuite, les cm1-cm2 vont fabriquer des bonshommes en fil de fer.
Ce jour là il y aura les portes ouvertes de l école.

texte écrit par Louan (cm1)

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Raconte-moi une oeuvre

Pour » raconte-moi une œuvre »,nous avons vu le film de Charlie Chaplin « le cirque ». C’est très drôle. Nous nous sommes tous inspirés du film. Dans la classe de cm1 cm2 nous avons pioché au sort un papier avec un personnage du film. Nous devions décrire le caractère et les sentiments, les habits, ce qu’il faisait à l’entrainement. Nous devions écrire un texte où soit on était un spectateur et on disait ce qu’on voyait et ce qu’on ressentait soit on était le personnage et on décrivait ce qu’on ressentait. Ce qui m’a marqué le plus était la classe de CE1,car ils avaient grossi la tête de Charlie Chaplin et l’ avait découpée et ils devaient l’allonger.

texte écrit et tapé par Solyane CM1

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LIRE ICI ET LA

La classe de CE2/CM1 participe au projet lire ici et là.
La maîtresse nous a présenté des livres.Nous avons lus.Comme livre il y avais le bureau des poids et des mesures,ça parle d’un père et d’un fils qui vérifient que tout était normal chaque jour.Quelques jours plut tard ils construisaient de nouveaux; instruments.Un jour plus tard,ils donnèrent des instruments à des personnes et ça c’est mal passé.Le livre suivant est la sorcière blanche .ça parle d’une sorcière qui captura une fille.Le père de la fille demanda au garçon au sourire d’aller chercher sa fille.Il a récupérer la fille mais pas complétement il a oublié son âme.Il est partie chercher l’âme.Le livre suivant est aller Olive à l’eau. Ca parle d’un petit garçon qui avait peur de l’eau, sa grand mère était super forte à la natation. Elle apprenait à Olive à nager. Le suivant est derrière la brume. ça parle d’une fourmi qui sans faire exprès est sorti de la fourmilier. Elle tomba par hasard sur un ours. L’ours la soigna puis la remise dans la fourmilière. Nous sommes allés à la bibliothèque il y avait des personnes qui nous ont fait un spectacle. De retour dans la classe la maitresse nous a dit de ramener des objets pour fabriquer des machines comme dans le bureau des poids et des mesures.

SOAN ET TEGAN cm1

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La piscine

La piscine ,c’était le mardi. Pratiquement tout les mardis sauf un. Tout les mardis on faisait des longueurs,et des fois on plongeait puis on passait dans des cerceaux mais on n’y est pas allé la dernière journée où il y avait tous les jeux. On est allé à la piscine avec les ce1.

NOLAN (élève de cm2)

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Le cirque : 5ème séance

A la dernière séance, nous avons fait des acrobaties et du jonglage avec des anneaux .

En acrobatie, on a fait des figures comme le rouleau sur la planche, le camion, et la chenille. Le rouleau sur la planche se fait à 4: trois qui sont allongés sur le ventre et l’autre sur eux. Les trois personnes roulent et dès qu’elles sont sur le dos elles vont beaucoup plus vite. Petit à petit la personne qui est sur eux va rouler jusqu’à ce qu’elle tombe.

Après nous avons fait du jonglage avec 1 anneau, 2 anneaux et 3 anneaux, à la suite. Une fois que l’on a réussi, on n’a pu faire des figures et ensuite c’était fini. Nous sommes repartis.

Texte écrit et tapé par Noah CM2

 

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