Après midi jeux de société

Le vendredi 22 décembre, tous les élèves de l’école sont venus à la salle du bois Guillet. L’école avait invité les personnes âgées de Barbechat et les papis mamies. Nous avons fait des jeux de société et des grands jeux en bois. Après nous avons pris un grand gôuter préparé par les PS-MS et MS-GS.


Jeanne

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Le cirque

Le cirque est le thème de l’année.

Un intervenant vient pour nous montrer différentes activités (équilibre sur une boule, jonglage… )

Mais avant de faire tout ça nous faisons des jeux qui servent d’échauffement. Les activités nous les faisons par groupe un avec une maîtresse et avec Jérémy l’intervenant .

Pendant la première séance nous avons fait de l’équilibre sur une boule et on a jonglé avec des foulards.

Pendant la deuxième séance nous avons fait du pédalgo et des assiettes chinoises.

Texte écrit et tapé par Tiphaine et Cybélia

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Le gymnase

Les cm1 et les cm2 vont au gymnase  de la Chapelle-basse-mer tous les mardis  après -midi. Ils font des jeux comme de la lutte dans la salle du dojo. Par exemple, ils jouent à « chameaux/chamois »: les chameaux et les chamois sont dos à dos. Dès que la maîtresse dit « chameaux » ou « chamois », ceux-ci doivent partir dans leur camp, les autres doivent les empêcher d’atteindre le mur. Et dans la grande salle à côté les élèves font du basket et du cirque. Ils s’entraînent aux assiettes chinoises, ils font du pédalgo et ils jonglent avec des foulards.

Henrique et Teagan

 

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Les travaux

Dans l’école il y a des travaux en ce moment . Ils vont faire une nouvelle école. Ils ont détruit une partie de l’école. Les travailleurs ont installé des préfabriqués (3) ,un pour les toilettes,un pour une classe des CM1 CM2 et le périscolaire.

Marcellin et Nohlan

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La vie quotidienne

Le matin, on se levait à 7H30 et on mangeait du pain avec de la confiture, des céréales et du chocolat chaud et le soir on se couchait à 21 heures.

Quelquefois on a fait une balle au camp pendant que certains préféraient écrire leur carte postale. Le matin, on partait juste après le petit déjeuner et le soir on rentrait et on se douchait.

Texte écrit et tapé par LIZEA.

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Château de Villandry

Mardi après midi, après avoir fait environ 3 heures de route, nous arrivons à Villandry. Nous avons visité les 3 sortes des jardins de Villandry : le potager, le jardin décoratif et le jardin de Méditation. Le potager était symétrique, fait avec des fruits et des légumes bio. C’est la famille CARVALLO qui nous l’a fait découvrir.

 

Texte écrit et tapé par HUGO.

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CLASSE DECOUVERTE: « Ce n’est qu’un au-revoir… »

MERCI…

Merci aux enseignantes pour tout le travail mené avant, pendant et … après la classe découverte,

Merci aux trois accompagnatrices bénévoles pour leur aide essentielle durant ces quatre jours,

Merci aux parents de suivre les enseignantes dans leur projet en leur faisant confiance,

Merci à la mairie et à l’association des parents des élèves pour leur soutien moral et financier,

Merci à mon fidèle agent-espion 007 pour toutes ces photos et anecdotes envoyées,

Et merci, bien-sûr, aux enfants pour leur participation active dans le projet (et ce n’est pas fini!). J’espère qu’ils garderont de très bons souvenirs (culturels sans aucun doute…) de leur classe découverte!

Quant à moi, je quitte mes fonctions  à la Gazette… J’ai été très heureuse de vous accompagner, par l’intermédiaire du blog,  durant ce voyage et je vous remercie chaleureusement pour tous vos sympathiques messages! Je vais m’offrir un peu de repos… et quelques vacances… Je pars demain à vélo (Ne prenons pas de risques inutiles…) pour une visite des châteaux de la Loire, vos enfants m’ont trop donné envie!!!

La Marquise Marguerite

PS: J’emmène mon duvet, ce sera plus pratique et moins lourd sur le vélo!

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classe découverte: résultats du concours: « la chambre la mieux rangée »

Je me dois d’être tout à fait juste… et  dois donc publier la photo gagnante du concours organisé par les encadrants « La chambre la mieux rangée », concours dont je vous avais parlé dans un article précédent.

Je félicite donc les heureuses gagnantes… Eh oui, mon agent-espion 007 m’a précisé qu’il s’agissait d’une chambre de filles (comme quoi, les idées reçues, parfois, ça marche!).

Je me disais qu’elles pourraient peut-être participer à la récompense de nos nombreux gagnants du « lit préféré des parents »…     A voir…

La Marquise Marguerite

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classe découverte: résultats du concours « Le lit préféré des parents »

Bonjour à tous,

Je sais que vous êtes nombreux à attendre les résultats… Je suis désolée pour ceux qui ont attendu toute la nuit devant leur ordinateur pour connaître le nom du vainqueur mais… à la gazette « La Clé des Champs », nous avons eu beaucoup de bulletins à dépouiller!

Bref , après une nuit entière à délibérer… nous sommes en mesure de vous donner les résultats: Nous déclarons vainqueurs… TOUS LES LITS EN COMPÉTITION !!!

En effet, la compétition a été d’un niveau exceptionnel cette année  et tous méritent grandement de gagner!

Pour la récompense, nous en débattrons au prochain conseil d’école… Je me disais qu’on pourrait peut-être demander aux parents des PS d’amener des draps plutôt que des duvets  pour la sieste de leur enfant… et que les CE2, CM1 et CM2, si expérimentés, pourraient faire leurs lits, chaque matin, à la récréation par exemple… Je suis sûre qu’ils seraient ravis…

La Marquise Marguerite

 

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classe découverte: concours « Le lit préféré des parents » (suite)

J’arrive enfin pour vous dévoiler les dernières photos et derniers lits en compétition.

Auparavant, je vous rappelle que tous les lits en compétition sont des lits FAITS, c’est-à-dire que mon fidèle agent-espion 007 n’a pris les photos qu’une fois la vérification faite auprès de son propriétaire: « Ton lit a-t-il été fait? »… « Oui, bien-sûr! »…

Lit n°5 (en bas)

Je pense qu’il s’agit là d’un enfant qui doit transpirer énormément des pieds la nuit (Eh oui, ça existe!) et qui a fait preuve d’une inventivité exceptionnelle en n’amenant pas la couverture jusqu’à l’extrémité du lit comme nous avons coutume de le faire habituellement, laissant ainsi ses pieds respirer librement la nuit … Quelle ingéniosité!

Lit n°6 (en haut)

Notez la position très originale de la couverture avec son glissando tout à fait remarquable sur le devant  et le côté laissant apparaître une touche de blanc de temps en temps… Quelle créativité là encore!

lit n°7 (en bas):

Je ne voudrai pas influencer le vote mais je dois avouer avoir un faible pour ce lit là! Admirez tout d’abord la forme tout à fait original de l’oreiller, on le croirait suspendu… J’ai volontairement flouté le motif du pyjama  (J’espère que son propriétaire n’a pas mis trop de temps à l’installer sur le lit!) mais  je ne voudrai pas de représailles de la part des parents… Le chausson solitaire a lui aussi été flouté. Là, par contre, je dois dire que j’ai dû mal à comprendre cette nouvelle mode: j’ai essayé moi aussi de me déplacer avec un seul chausson, laissant l’autre, comme eux,  au pied du lit, mais je trouve qu’on se déplace très mal avec un seul chausson au pied… Il faudra que je pense à demander à mon agent-espion d’ interviewer les enfants à ce sujet…

Voilà pour les dernières photos…

Ces chers enfants rentrants… le concours va donc prendre fin… C’est maintenant à vous chers parents de voter… Le jury se réunira prochainement et un nouvel article vous fera part des résultats… A SUIVRE…

La Marquise Marguerite

 

 

 

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