Archives de l’auteur : arenault

Sortie à la médiathèque

Aujourd’hui 2 mai, nous sommes allés à la médiathèque où Sonia nous a lu 2 histoires avec un kamishibaï. Elle était étonnée que nous connaissions cette façon de lire des histoires. Nous allons prêter celui réalisé avec la classe d’ULIS … Continuer la lecture

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Les anniversaires d’avril

Ce mois-ci, 3 élèves de GS ont fêté leurs 6 ans: Violette, Asael et Soane. Pour célébrer leurs anniversaires, nous avons confectionné un gâteau au yaourt que nous avons décoré avec les œufs restant de la chasse aux œufs de … Continuer la lecture

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Création d’un kamishibaï par la classe d’ULIS et la classe de MS/GS

Durant la période 4, avec la classe d’ULIS, nous avons mené un projet autour des rimes et créé un kamishibaï. Les élèves d’ULIS ont écrit le texte en s’inspirant de l’album Compère, vous mentez! de Christophe Alline. Notre classe s’est … Continuer la lecture

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La chasse aux œufs

Mardi 11 avril nous avons réalisé une chasse aux œufs dans l’école avec la classe des petits. La récolte a été bonne et nous avons pu ramener chacun 4 oeufs dans la poule fabriquée en classe.

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Lecture d’albums par les élèves de CM

Les deux classes de CM1/CM2 viennent chacune leur tour le vendredi matin pour lire des histoires aux deux classes de maternelle. Un moment de partage apprécié par tous les élèves!

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Mimes

Durant cette période, nous avons travaillé le mime à partir d’un album L’ogre qui avait peur des enfants. Les enfants ont d’abord mimé des passages du livre puis nous avons travaillé sur les émotions. Saurez-vous retrouvé quelle émotion votre enfant … Continuer la lecture

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Les anniversaires de mars

Pour les anniversaires d’Aksel (5 ans), d’Eline et Naomie (6 ans) et de Malo (7 ans), nous avons réalisé deux marbrés. Voici les photos des différentes étapes du gâteau et de l’instant tant attendu où l’on peut lécher le saladier!!! … Continuer la lecture

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Jeux d’opposition

Nous commençons une nouvelle activité: les jeux d’opposition. Elle a pour but d’amener les élèves à accepter le contact avec le corps des autres et à le respecter. Il s’agit aussi d’explorer des actions en relation avec des intentions de … Continuer la lecture

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Musique – suite

Lors des deux dernières séances de musique, Cécile nous a présenté deux nouveaux instruments: le violon et la balafon, instrument originaire du Mali. Chacun a ensuite pu essayer de jouer du balafon par groupes de 4.

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Premières séances de pétanque

Nous avons débuté une nouvelle activité avec Mélanie: la pétanque. Nous avons appris à tenir la boule en sous-main. Puis nous avons essayé de pointer, c’est à dire de bien lancer la boule. Pour cela nous avons fait 3 ateliers: … Continuer la lecture

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