Archives de catégorie : Ecole maternelle

ATELIERS autour de l’initiale du prénom

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Cette semaine, nous avons commencé à travailler sur l’initiale du prénom à travers divers ateliers: pâte à sel pâte à modeler décorer son initiale Depuis le retour des vacances de la Toussaint, nous écrivons également la date tous les matins. … Continuer la lecture

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Les 5 sens : l’ouïe (MS)

Après avoir classé des objets en deux catégories (ceux qui font du bruit: instruments de musique, ciseaux, feuille de papier… et ceux qui n’en font pas: mouchoirs en papier, foulard), nous avons fait différents bruits avec 3 objets différents: La … Continuer la lecture

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Poursuite de notre voyage musical avec Yannick

Vendredi, nous avons continué à voyager avec Yannick. Nous avons tout d’abord chanté et dansé sur un chant africain que vous allez découvrir ci-dessous. Ensuite nous avons joué des instruments habituels: djembé, lames de xylophone et guitare pour Laurence et … Continuer la lecture

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Les 5 sens: l’ouïe (GS)

Suite à notre travail sur le goût, nous continuons d’explorer les 5 sens en travaillant sur l’ouïe. Nous avons tout d’abord classé des objets en deux catégories: ceux qui font du bruit (instruments de musique, feuille de papier, balle de … Continuer la lecture

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Lancer

Pour cette deuxième période, nous travaillons sur un nouveau verbe d’action: LANCER. Différents ateliers sont mis en place: lancer un ballon de basket dans un panier, lancer des balles haut et fort, lancer des balles pour abattre des quilles, lancer … Continuer la lecture

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Cerceau musical

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15 cerceaux (un par enfant) sont éparpillés dans la salle de motricité. Chaque enfant va dans un cerceau/une maison. Lorsque la musique démarre les enfants se promènent dans la salle de motricité : certains courent ou sautent, d’autres marchent et … Continuer la lecture

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Anglais GS: les parties du corps

Après avoir appris à nous présenter, nous travaillons sur les parties du corps. Nous avons appris la chanson « Head and shoulders » et nous avons nommé les différentes parties du corps en s’aidant d’un schéma. Nous avons fait des jeux: Nous … Continuer la lecture

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Développer ses capacités motrices : SAUTER

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Nous commençons une nouvelle séquence : SAUTER . Des parcours évolutifs vont être proposés aux enfants pendant plusieurs semaines pour travailler sur cette action.

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Intervention de Yannick

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Pendant quelques semaines, Yannick, dumiste à l’école de musique de la CCMA, interviendra le vendredi matin pour un voyage musical durant lequel nous chanterons et ferons la découverte de divers instruments et rythmes musicaux du monde. Les enfants ont vraiment … Continuer la lecture

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Eveil musical avec Yannick

Le vendredi matin, Yannick intervient à l’école pour une initiation à la musique. Il nous emmène en voyage en nous faisant découvrir divers instruments. Nous travaillons aussi sur les rythmes que l’on doit reproduire avec notre corps ou des instruments. … Continuer la lecture

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