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Catégorie : Classes de CM1-CM2

Poème en anglais (CE2-CM A)

Poème en anglais (CE2-CM A)

Les élèves de la classe travaillent actuellement sur un poème en anglais: Mice. Ils devront mémoriser la partie surlignée de leur poème (voir sur la feuille dans leur cahier de poésie). Voici un lien permettant aux élèves d’écouter le poème afin de pouvoir le mémoriser plus facilement: ICI Mice I think mice Are rather nice. Their tails are long, Their faces small, They haven’t any Chins at all. Their ears are pink, Their teeth are white, They run about The…

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Venue des correspondants de Jersey

Venue des correspondants de Jersey

Ce vendredi 29 juin, au matin, les correspondants ayant écrits aux élèves de CM sont venus leur rendre visite. Au programme : A l’extérieur, des jeux de Molkky et de boules ont été proposés par Mr Roullier Dans les classes, un jeu de plateau a été réalisé pour permettre aux élèves de lire, parler et comprendre la langue de leur(s) correspondant(s). ICI, les photos de cette rencontre !

Les CM1-CM2 à l’école de musique et à la médiathèque

Les CM1-CM2 à l’école de musique et à la médiathèque

Les élèves des classes de CM1-CM2 se sont rendus le mercredi 27 mai : A la médiathèque : Alors qu’un groupe lisait en autonomie, un second groupe découvrait l’exposition sur la 1ère Guerre Mondiale. Ces élèves devaient répondre à un questionnaire grâce aux différents supports qui étaient proposés (affiches documentaires, photographies, objets, documents …) A l’école de musique : 7 ateliers furent proposés dans le but de faire découvrir ou redécouvrir certains instruments de musique (clarinette, flûte traversière, saxophone, tuba,…

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CM: nouvelle dictée compétition

CM: nouvelle dictée compétition

Les classes de CM se sont de nouveau « affrontées » lors d’une dictée compétition sur Léonard de Vinci. Bravo aux CMb qui ont remporté ce challenge, qui fut très serré (1 seul point d’écart entre les deux classes!) Equipes gagnantes chez les CMa (ex-aequo) : l’équipe de Lorna, Lander et Romane B et l’équipe de Manon, Aurélia, Alban et Emilie Equipe gagnante chez les CMb: Solène, Siméon et Frank PHOTOS des vainqueurs Rendez-vous en période 5 pour l’ultime compétition de l’année!

CHORALE CM1-CM2

CHORALE CM1-CM2

Le spectacle se prépare activement. Les élèves doivent mémoriser les différents chants et donc les retravailler à la maison. Voici des liens pour pouvoir écouter les chansons : Plus tard quand tu seras grand: ICI Le temps des fleurs: ICI J’ai cent ans: ICI Le temps (les refrains): ICI Le temps qui court: ICI Mistral gagnant: ICI Les paroles sont collées dans les cahiers de poésies/chants.

Sciences CM

Sciences CM

L’évaluation sur le chapitre « respiration-circulation » aura lieu la semaine prochaine. Voici ce que les élèves doivent être capable de faire: – Maîtriser le vocabulaire spécifique : mouvement respiratoire, inspiration, expiration, appareil respiratoire, appareil circulatoire, rythme cardiaque, rythme respiratoire – connaître le trajet de l’air dans le corps (être capable de légender le schéma en écrivant correctement les mots) – connaître le rôle du diaphragme – connaître la caractéristique de l’eau de chaux – être capable de représenter l’expérience de l’eau de…

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Tennis de table – CMA

Tennis de table – CMA

Les élèves de CMA découvrent (ou redécouvrent) le tennis de table tous les vendredis après-midis de cette période. STEPHANE DURAND, le président du club de tennis de table de Gorron, intervient auprès des élèves. Il leur apprend le maniement de la raquette et les techniques de base: service, coup droit, revers. Nous le remercions pour ses interventions! Quelques photos de la 1ère séance ICI et des séances 2 et 3 ICI.

SCIENCES CM

SCIENCES CM

Les élèves des classes de CM travaillent actuellement sur la respiration et la circulation sanguine. Voici le lien pour visionner à nouveau l’epérience sur l’eau de chaux =>ICI