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Catégorie : Classes de CM1-CM2

Evaluations CMA et CMB

Evaluations CMA et CMB

Les deux prochaines semaines seront ponctuées d’évaluations. Voici les dates et quelques détails: Lundi 09/12: Calcul (multiplications posées et calcul mental: soustractions, tables de multiplications, x10, x100, x1000) Mardi 10/12: Grammaire = PONCTUATION (reconnaître et placer les différents signes de ponctuation) et GROUPE NOMINAL [repérer un GN, donner le genre et le nombre, identifier le nom noyau et le déterminant (+ différencier les déterminants: articles définis, articles indéfinis, déterminants possessifs, déterminants démonstratifs, déterminants numéraux)] Jeudi 12/12: Mesures de durées (lecture…

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SCIENCES -CM: les mouvements

SCIENCES -CM: les mouvements

En classe, nous avons visionné une vidéo sur les différents mouvements. Voici le lien ICI pour la revoir. Pour la semaine prochaine, il faut savoir définir : mouvement de translation mouvement de rotation Et être capable de donner quelques exemples.

Grammaire CM1-CM2

Grammaire CM1-CM2

Liens pour visionner les vidéos: les marques de la ponctuation –> ICI (à regarder pour le lundi 18/11) le présent des verbes en -ir, -oir, -re –> ICI (à regarder pour le vendredi 08/11) le présent des verbes en -er –> ICI (à regarder pour le 10/10) identifier un verbe –> ICI (à regarder pour le 03/10) reconnaître une phrase à la forme négative –> ICI (à regarder pour le 19/09) reconnaître une phrase à la forme affirmative –> ICI…

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Poème en anglais (CE2-CM A)

Poème en anglais (CE2-CM A)

Les élèves de la classe travaillent actuellement sur un poème en anglais: Mice. Ils devront mémoriser la partie surlignée de leur poème (voir sur la feuille dans leur cahier de poésie). Voici un lien permettant aux élèves d’écouter le poème afin de pouvoir le mémoriser plus facilement: ICI Mice I think mice Are rather nice. Their tails are long, Their faces small, They haven’t any Chins at all. Their ears are pink, Their teeth are white, They run about The…

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Venue des correspondants de Jersey

Venue des correspondants de Jersey

Ce vendredi 29 juin, au matin, les correspondants ayant écrits aux élèves de CM sont venus leur rendre visite. Au programme : A l’extérieur, des jeux de Molkky et de boules ont été proposés par Mr Roullier Dans les classes, un jeu de plateau a été réalisé pour permettre aux élèves de lire, parler et comprendre la langue de leur(s) correspondant(s). ICI, les photos de cette rencontre !

Les CM1-CM2 à l’école de musique et à la médiathèque

Les CM1-CM2 à l’école de musique et à la médiathèque

Les élèves des classes de CM1-CM2 se sont rendus le mercredi 27 mai : A la médiathèque : Alors qu’un groupe lisait en autonomie, un second groupe découvrait l’exposition sur la 1ère Guerre Mondiale. Ces élèves devaient répondre à un questionnaire grâce aux différents supports qui étaient proposés (affiches documentaires, photographies, objets, documents …) A l’école de musique : 7 ateliers furent proposés dans le but de faire découvrir ou redécouvrir certains instruments de musique (clarinette, flûte traversière, saxophone, tuba,…

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CM: nouvelle dictée compétition

CM: nouvelle dictée compétition

Les classes de CM se sont de nouveau « affrontées » lors d’une dictée compétition sur Léonard de Vinci. Bravo aux CMb qui ont remporté ce challenge, qui fut très serré (1 seul point d’écart entre les deux classes!) Equipes gagnantes chez les CMa (ex-aequo) : l’équipe de Lorna, Lander et Romane B et l’équipe de Manon, Aurélia, Alban et Emilie Equipe gagnante chez les CMb: Solène, Siméon et Frank PHOTOS des vainqueurs Rendez-vous en période 5 pour l’ultime compétition de l’année!

CHORALE CM1-CM2

CHORALE CM1-CM2

Le spectacle se prépare activement. Les élèves doivent mémoriser les différents chants et donc les retravailler à la maison. Voici des liens pour pouvoir écouter les chansons : Plus tard quand tu seras grand: ICI Le temps des fleurs: ICI J’ai cent ans: ICI Le temps (les refrains): ICI Le temps qui court: ICI Mistral gagnant: ICI Les paroles sont collées dans les cahiers de poésies/chants.