Participation des Sorciers à la 25ème Heure du livre 2018

Notre classe de Sorciers de CM1/CM2 a participé, cette année au concours de lecture dans le cadre de la 25ème heure du livre 2018:

Youkoso, Bienvenue au Japon!

Le thème était donc Le  Japon d’hier et d’aujourd’hui.

Nous avons eu 3 semaines pour lire 3 livres et répondre aux questions par groupe:

Les 3 histoires:

1 livre sur les Samouraïs:

2 histoires Recto-verso dans le même livre:

 

Travail des groupes sur les questionnaires:

Nous avons dû aussi créer un projet en Arts Plastiques: 3 sujets au choix: un kakémono représentant un élément du jardin japonais avec ses calligraphies, un recto-verso en noir et blanc ou un Samouraï.

La classe a choisi le kakémono avec comme élément du jardin japonais le cerisier en fleurs:

Le fond a été fait à l’encre sur le Tyvek:

Ensuite, réalisation de motifs japonais dans le tronc et les branches.

Puis création des fleurs de cerisier avec un tampon et de la peinture acrylique:

Et enfin les pistils au cœur des fleurs sont faits avec des stylos Posca rouges.

Voici l’oeuvre obtenue:

Tous les enfants ont participé au projet et chacun a pu pratiquer en créant son propre jardin japonais au crayon de couleur avec des calligraphies japonaises donnant le nom d’1 élément du jardin représenté sur le dessin:

      

Ou pratiquer la calligraphie en écrivant son prénom en Japonais sur un dessin colorié au feutre:

        Agathe                                       Alexane                                 Charles

 

            Charlie                                          Enzo                                          Ilona

               Isaure                                            Isia                                           Joan

 

            Loreena                                                Solène

                  Stelyana                                        Valentine                              Victor

  

                     Zélie                                           Zoé

Nous avons su, le lundi 24 septembre, que notre classe faisait partie des 12 classes lauréates parmi les 48 classes de la Sarthe ayant participé et nous sommes allés le vendredi 5 octobre à la journée scolaire pour la remise des trophées lecture.

Voici le programme de notre journée:

1- La conteuse Marianne Sytchkov nous a expliqué le métier de conteuse en nous racontant puis nous faisant raconter l’histoire d’un apprenti Samouraï, c’était très drôle d’essayer de raconter l’histoire à son voisin:

 

Puis elle nous a montré comment raconter un Manga à l’oral en utilisant les onomatopées:

2- Rencontre avec Didier Dufresne, auteur de “Fubuki Samouraï”:

Nous avions préparé des questions sur le métier d’auteur et la conception d’un livre, auxquelles Didier Dufresnes a essayé de répondre avec beaucoup d’humour:

 

Enfin, il nous a dédicacé notre livre ainsi que l’illustrateur Bruno Pilorget le samedi:

   

3- Voyage photographique avec l’association Aventure du bout du
Monde : 2 « Voyageurs » nous ont raconté en images leur voyage au Japon, bravant les typhons …

4- Le pique-nique tant attendu!!!!!

  

5-Visite de l’Espace jeunesse  « Boulevard des Livres » avec
une séance dédicace  avec Antoine Dole, auteur de Konnichiwa Martin:

  

et Gilles Abier, auteur de Salut Hikaru!

6- Remise des Trophées lecture jeunesse: Nous avons donc reçu des cadeaux pour récompenser notre travail, Baptiste a été choisi pour les récupérer en notre nom:

Enfin pour clore cette aventure littéraire et artistique, nous avons choisi notre livre « coup de cœur »: pour nous c’est Fubuki Samouraï qui l’emporte

Les parents ont, eux aussi pu participer: les livres sont passés dans les familles et chaque parent a pu élire son « livre coup de cœur ». Pour eux c’est aussi Fubuki mais pour les mamans c’était Konnichiwa Martin! (Ma: Mamans/Pa: Papas)

!

(sayōnara !)

 

 

 

 

 

 

 

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Une nouvelle année commence dans la Classe des Sorciers…

Une nouvelle année a commencé dans la classe des Sorciers, en voici un aperçu:

I- La répartition dans les Maisons:

Le jour de la rentrée, nous avons pris le Poudlard Express et nous sommes entrés dans notre classe de Sorcier. Le Choixpeau magique nous a répartis dans nos Maisons:

Il a décidé d’envoyer les élèves suivants à Gryffondor, pour ces qualités :

           

 

 

 

 

        Aaron                            Charles                     Enzo                     Ilona

 

 

 

 

 

 

 

      Arianna                Yann                     Solène

 

 

 

 

 

 

 

 

à Poufsouffle, pour ces qualités

 

 

 

 

 

 

 

    Victor                         Manon                        Valentine                Louis

 

 

 

 

 

 

     

       Zélie                   Basile                Agathe 

 

 

   

 

 

 

 

à Serdaigle, pour ces qualités:

 

 

 

 

 

 

       Isia                      Zoé                        Loeiz                   Olivia

 

 

 

 

 

 

 

 

    Stelyana                Isaure                   Amaury

 

 

 

 

 

 

 

 

et à Serpentard, pour ces qualités:

 

 

 

 

 

          Baptiste                  Joan                Alexane                Violette

 

 

 

 

 

 

 

         Loreena                 Charlie                    Lola

 

 

 

 

 

 

 

 

II- Quelques images de la classe:

Cette année, nous avons, en plus des clefs volantes au plafond, des bougies volantes:

 

 

 

 

 

                                                  

 

                                               Notre Hibou de classe Voldenuit

III- La Coupe des 4 Maisons:

A la fin de la période, juste avant les vacances, nous avons fait le compte des points Maisons :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les points obtenus par chaque Maison:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Et le gagnant est: Poufsouffle avec 954 points

 

 

 

 

 

 

Bravo à eux!

 

 

 

 

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Une nouvelle « structure » pour la rentrée !

Lundi 3 septembre, les élèves des 7 classes élémentaires ont eu le plaisir de découvrir qu’une nouvelle structure de jeux était en cours d’installation. En effet, M. Le Maire avait annoncé que le Conseil Municipal avait voté l’achat d’une nouvelle structure de jeux en raison de la dégradation de celle qui était installée depuis une trentaine d’années. Ayant malgré tout bien rempli sa fonction, sa vétusté la rendait dangereuse.

Après le remplacement l’an dernier de la structure pour les classes maternelles, c’est un nouvel espace pour apprendre à s’équilibrer, grimper et jouer ensemble qui a été offert aux enfants de 6 à 10 ans, un espace de jeux évolutif puisqu’il sera possible d’y ajouter des éléments.

Les élèves de CE1 ont inauguré cette structure dans l’excitation de la découverte et ont fait bien des envieux, qui ont dû attendre leur tour prévu sur un planning spécifique.

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Procès Verbal du 3ème conseil d’école

Procès verbal 3ème conseil d’école

Mardi 19 juin 2018 (18h30-20h30)

Présents :

  • Parents: Mmes Bodart, Durand, Faucheux, Fistié, Marcelin ; M. Bourdonné, Dréau, Rolland
  • Enseignantes: Mmes Baron, Bourdais, Broux,  Daas, Denis, Gaudin, Loriot, Papin, Payen, Perlier, Riflet et Riou ; Mme MAILLARD, directrice de l’école.
  • ATSEM: Mme Fougeray
  • Mairie: M. Le Bolu, Maire ; M. Czinober et Mme DUMONT

Absents excusés : M. l’Inspecteur de l’Education Nationale ; M. Gautier, enseignant.

*Secrétaire de séance : Mme Riou

-Présentation de Mme Daas aux membres du conseil : Mme Elise Daas a été nommée enseignante-coordonnatrice de la classe ULIS.

Bilan 3ème trimestre

+ Sécurité : -le dernier exercice « incendie » s’est déroulé comme à l’ordinaire. RAS

-Un exercice de confinement a été renouvelé suite au dysfonctionnement de l’alarme mais un autre souci est apparu et nous devrons tester à nouveau le dispositif dès la rentrée 2018.

-Pour l’an prochain, les directives officielles demandent 2 exercices seulement : 1 pour attentat/intrusion et 1 pour risques majeurs (catastrophe naturelle ou technologique).

+Activités et sorties :

Maternelles : +piscine chaque mercredi matin jusque fin juin.

+Carnaval à l’école

+Voyage scolaire au zoo de La Flèche

+Olympiades dans les bois de St Christophe

+Rencontres GS/CP pour des jeux de société

+Journée jeux extérieurs animés par les CM2 le 6 juillet

Elémentaire :+ CM2 de Mmes Bourdais et Perlier : Concert JMF aux Saulnières ; passage du test « Attestation Scolaire Savoir Nager » permettant les activités nautiques de la sortie scolaire de fin d’année (canoë, voile) et nécessaire à l’obtention du DNB (Diplôme National du brevet) en 3ème. Tous ne l’ont pas réussi.

+CM1-CM2 Mme Papin : rencontre inter-écoles d’orientation (bois de St Christophe),  sortie vélo à La Bazoge et représentation théâtrale. Voyage scolaire à Chartres avec les correspondants.

+CE2-CM1 Mme Maillard : concert JMF au Mans (salle des concerts), rencontre inter-écoles d’athlétisme à Vaurouzé (7 épreuves), séjour de 2 jours à Arville (41) dans une commanderie du Moyen Age.

+CE2 Mme Loriot : rencontre d’orientation, journée sportive à Sillé le Guillaume (voyage

scolaire avec Mme Bourdais)

+CP-CE1 Mmes Denis et Payen : rencontre d’orientation, jeux athlétiques, voyage

scolaire au château de Langeais (37). Liaisons GS/CP

+CP-CE1 Mme Gaudin : jeux athlétiques, voyage scolaire au château de Langeais (37)

Liaisons GS/CP

Rentrée 2018

-Effectifs en cours : les inscriptions et départs connus donnent une baisse d’effectif de 14 élèves, soit : 240 – 14 = 226. L’effectif des élèves de l’ULIS (12 élèves) ne compte pas dans l’effectif global de l’école, sinon cela faciliterait si besoin une fermeture (la moyenne des classes doit être de 28).

-Classe ULIS : -12 inscriptions en cours ; une AESH (Accompagnante d’Elèves en Situation de Handicap) collective a été nommée sur les 24 heures hebdomadaires de l’ULIS en soutien à Mme Daas.

Les 12 élèves seront affectés aussi à une classe ordinaire de référence pour y suivre les enseignements qui leur sont possibles.

Bilan comptabilité Coopérative scolaire : Plusieurs factures ne sont pas réglées ou le seront bientôt. Le solde au 31 août 2018 sera présenté lors du 1er conseil d’école 2018-2019.

Equipement de l’école

-En maternelle, 3 engins roulants et des bacs à livres ; en élémentaire : 5 imprimantes.

  1. Le Maire précise que la mairie est en attente de devis concernant les rideaux de classes à remplacer en maternelle et des rideaux permettant l’occultation totale du préau.- La classe ULIS sera équipée pendant l’été (24 bureaux, TNI avec vidéo-projecteur, visualiseur et ordinateur portable, PC fixe avec imprimante ; apport de mobilier de rangement.)

-Une nouvelle structure de jeux sera installée en élémentaire cet été.

-Réfection extérieur du restaurant scolaire.

Fête de l’école

Les spectacles sont prévus comme d’habitude (maternelle à 11h et de 14h à 16h30 pour les classes élémentaires).

Questions des parents :

à la Municipalité 

Point sur le bruit au restaurant scolaire suite au fait de donner maintenant un temps de récréation aux élèves du 1er service : les enfants sont plus calmes en arrivant mais le niveau sonore reste le même. Le temps du 2ème service s’avère un peu court.

à l’école 

-photos scolaires : +des familles préfèreraient qu’elles soient faites au 1er trimestre. Mme Maillard répond que c’est sa demande chaque année mais que le photographe n’a plus de créneaux libres. Sa prestation est très demandée car il a un bon contact avec les enfants et réalise un travail de nature « artisanale », le fonctionnement en est plus souple (gestion très compliquée avec la diversité des demandes des familles).

+ demande des parents d’un fond de couleur plus lumineux ou moins « triste ». Mme

Maillard transmettra la demande au photographe.

Des parents se proposent pour aider en maternelle pour cette journée (gestion complexe des photos de fratries).

-Horaires des classes maternelles : les parents souhaitent un petit décalage de 5 minutes des horaires pour avoir le temps de récupérer les enfants en maternelle sans faire attendre outre-mesure les frères/soeurs de l’élémentaire et donc leurs enseignants au portail de l’école.

Les enseignants ont bien conscience du problème et demandent aux parents de ne pas trop s’attarder en maternelle. Mme Maillard répond que changer les horaires d’une école, même de 5 minutes, doit faire l’objet d’une demande spécifique auprès de la Direction Académique. Des enseignantes de maternelle ajoutent que les familles n’arriveront pas forcément 5 minutes plus tôt pour autant en maternelle.

  1. Le Maire indique qu’on ne changera rien pour 5 minutes mais qu’il peut être question dans les années qui viennent de revoir entièrement les horaires de l’école. Il faut se donner le temps de la réflexion.x

Mme Maillard propose alors d’avancer la sonnerie de 2 minutes en maternelle (sans remettre les enfants avant 16h30) pour donner le temps aux familles de remonter le couloir, ce qui pourrait faciliter le flux des parents devant se rendre ensuite à l’élémentaire.

-L’APE souhaite proposer un « kit de rentrée » des fournitures scolaires, plus économique pour les familles : rien n’a vraiment été arrêté. A voir pour l’an prochain.

-Projet de l’APE de mettre en place une collecte de papier recyclable (dépôt temporaire d’une benne en janvier et en juin) pour récolter des fonds au bénéfice de l’école.

 

 

La secrétaire :                                                               La directrice :

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Mini séjour chez les Templiers

Le 31 mai et le 1er juin 2018, nous avons séjourné à la Commanderie d’Arville (41) devenue aujourd’hui un centre d’activités culturelles proposant aussi des hébergements.  Le musée nous a permis de découvrir la vie des moines templiers se préparant aux croisades mais aussi toute leur histoire pendant 300 ans.

Grâce à 3 ateliers , nous avons aussi appris des choses sur la vie au Moyen Age: le rôle joué par les châteaux forts, les équipements pour se protéger et la place occupée par la danse dans le quotidien des villageois au Moyen Age.

Bien sûr, nous étions aussi impatients de vivre une nuit tous ensemble en petits dortoirs, très propres et bien aménagés.

Nous avons trouvé que c’était très vite passé, on serait bien restés une nuit de plus!

La classe de CE2-CM1

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Procès verbal du 2ème conseil d’école 2017-2018

Voici le procès verbal de notre 2ème conseil d ‘école de l’année qui s’est tenu le 16 mars 2018.

PV Conseil d’école 2

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Rallye maths CE2/CM1/CM2

Dans le cadre de la semaine des mathématiques, qui avait eu lieu de manière nationale:

les 2 classes de CE2/CM1 et CM1/CM2 se sont rencontrées lors d’un rallye mathématiques le jeudi 5 avril

La rencontre avait été préparée durant plusieurs semaines avec 2 ou 3 entraînements: 10 autres exercices à réaliser en groupe en 1 heure.

Dix équipes de couleur avaient été constituées pour l’occasion associant pour chacune : CE/CM1 et CM2 mais certaines équipes ont été modifiées ce jour-là car il y avait 4 absents:

Equipe des JAUNES: Solène, Inès, Owen, Baptiste B et Noa:

 

 

 

 

 

 

Equipe des ROUGES: Alexane, Adam, Léa, Clara, Hélène, Marc-Antoine:

 

 

 

 

 

 

 

Equipe des BLEUS: Isaure, Victor, Emeline, Liam, Selma:

 

 

 

 

 

 

Equipe des VERTS: Amaury, Lise, Marion D, Timéo S, Enzo, Manon:

 

 

 

 

 

 

Equipe des VIOLETS: Charlie, Elora, Timéo E, Evane, Adriana et Louis:

 

 

 

 

 

 

Equipe des NOIRS: Loeiz, Charles, Thibault, Raphaël, Célia, Clémence:

 

 

 

 

 

 

Equipe des BLANCS: Stelyana, Robin, Adèle, Baptiste A, Valentine, Tiago:

 

 

 

 

 

 

Equipe des MARRON: Olivia, Joan, Paul, Ilan, Gabriel:

 

 

 

 

 

 

Equipe des GRIS: Justine, Antonin, Zoé, Rose, Nicolas:

 

 

 

 

 

 

Equipe des ORANGES: Cléa, Aaron, Isia, Martin, Pauline:

Le Principe: 10 exercices à réaliser en 1h proposant des recherches variées en numération, calcul, géométrie/mesure. Chaque exercice comportait un nombre de points: 10 ou 12 points, pour chaque exercice exact, le nombre de points était ajouté à ceux donnés à chaque équipe en début de rencontre (100 points), pour chaque exercice faux, ce nombre de points était retranché.

Au cours de la rencontre, chaque équipe pouvait mettre un JOKER sur un exercice ce qui doublait le nombre de points de l’exercice: à ajouter ou à retrancher.

Chaque équipe a travaillé avec ardeur et on les félicite toutes!

Voici les résultats des équipes : de celle qui a le moins à celle qui a le plus de points:

8ème place : Groupe des BLEUS avec 72 points
7ème place : Groupe des VIOLETS avec 96 points
6ème place : Groupes des VERTS et des GRIS avec 128 points
5ème place : Groupe des MARRON avec 142 points
4ème place : Groupe des ROUGES avec 146 points
3ème place : Groupes des JAUNES et des ORANGES avec 152 points
2ème place : Groupe des BLANCS avec 172 points
1ère place : Groupe des NOIRS avec 186 points

Nous espérons renouveler cette expérience enrichissante l’année prochaine!

 

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Natation aux Ardriers

Pendant 11 semaines, de décembre à mars, tous les élèves de CE2, encadrés par Mme Loriot, et les CP-CE1 de Mme Gaudin sont allés chaque mercredi matin à la piscine des Ardriers au Mans pour des séances de 40 minutes de natation.

Les 2 enseignantes et des parents volontaires assuraient l’encadrement dans les vestiaires mais ont aussi animé les séances dans l’eau ou au bord du bassin pour certains élèves, pendant que d’autres étaient pris en charge par 2 maitres-nageurs.

Tous les élèves ont participé activement et appris à mieux se déplacer, s’équilibrer, respirer, bref à se sentir plus à l’aise dans le milieu aquatique. Certains élèves de CE2 ont même validé un test utile pour profiter également de l’eau en activités de loisirs (voile, canoë, …).

C’est maintenant au tour des élèves de Grande Section et aux autres CP-CE1 d’y aller, leurs séances dureront jusqu’à la fin du mois de juin.

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Des petits sauveteurs à l’école

En décembre puis janvier, les élèves des 6 classes élémentaires ont reçu une initiation aux premiers secours, financée par la coopérative scolaire. En effet, à la demande de l’école, 3 animateurs de la Croix Rouge sont venus expliquer et montrer des gestes qui peuvent sauver. Les 2 modules choisis concernaient des situations de saignement et les différents types d’étouffement.

Après des échanges sur les premières connaissances à avoir, les élèves ont vécu par 2  quelques situations de premiers secours : à l’aide de petit matériel, chaque élève a joué à tour de rôle la posture du sauveteur et de la victime.

Tous ravis d’avoir pu apprendre de bons réflexes et des gestes qui peuvent sauver, certains élèves ont aussi découvert leur émotivité et compris qu’il faut apprendre à gérer une forme de stress.

A l’issue de ces séances, un diplôme a été remis à chaque élève.

 

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Des ombres chinoises pour illustrer des contes

Afin d’illustrer deux des Contes de Beedle le Barde,

nous avons créé des petits tableaux en ombres chinoises:

Il était une fois…

I- LE SORCIER ET LA MARMITE SAUTEUSE:

      

 

 

 

 

 

II-La Fontaine de la Bonne Fortune:

   

  

  

Prochainement, vous pourrez lire nos contes inventés.

 

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