Marché de Noël

 

Le marché de Noël se prépare:

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Autour de la Joconde

 

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Activité Glisse GS/CP/CE1/CE2

Cette galerie contient 11 photos.

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Clichés de rentrée

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Rentrée 2018 2019

RENTRÉE DES CLASSES 

LUNDI  3 SEPTEMBRE

NOUVEAUX HORAIRES:  LUNDI MARDI JEUDI VENDREDI

Matin : 8h45 12h00 (ouverture portail 8h35)

Après-midi: 13h45 16h30 (ouverture portail 13h35)

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Les rallyes lectures en CE2-CM1

Cette année les CE2 CM1 sont inscris sur le site https://monecole.fr

C’est un plateforme qui permet aux élèves d’accéder au rallye-lecture, aux logiciels éducatifs, à un moteur de recherche junior, et qui en plus leur permet de suivre l’actualité de la classe grâce au cahier de textes mis à jour.

Chaque élève de la classe y accède grâce à un identifiant et un mot de passe collectif. L’élève peut ensuite valider son rallye lecture en cours en utilisant son mot de passe personnel.

Dès ce lundi 19 mars, les élèves se lancent dans le concours kili+

Bonne lecture à toutes et tous…

Le 29 mars 2018, le rallye-lecture fonctionne TRÈS BIEN!!! Félicitations aux élèves!!!!!

Et ce n’était pas fini: Voici les scores de la classe à la clôture du concours kili+

FÉLICITATIONS aux enfants pour leur investissement!!!!

Aux dernières nouvelles, la classe de Nuaillé serait devant nous: Les CE1 sont 118èmes et les CE2 sont … 15èmes!!!!

Ce n’est pas grave, on s’est bien entrainé. On fera mieux qu’eux l’année prochaine!!!

 

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Portes ouvertes de l’école vendredi 23 mars

Venez découvrir l’école et rencontrer l’équipe enseignante le vendredi 23 mars 2018 de 16h à 19h.

Pour toute inscription, merci d’apporter :

– livret de famille

– carnet de santé ou certificat de vaccination

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Les CE2 – CM1 et la bibliothèque de Vezins

9 novembre 2017

Dans le cadre d’un partenariat avec la bibliothèque de Vezins, nous découvrons des livres évoquant les thèmes de la citoyenneté.

En novembre, Michèle Guillou et Anne-Claire Levrard nous ont présenté la valise de la citoyenneté sur l’égalité fille garçons.

Voici les idées que les élèves ont trouvé pour expliquer les différences,

les égalités ou non entre les filles et les garçons.

LES FILLES ONT DE LA CHANCE CAR…

Elles peuvent porter des bébés dans leur ventre (Liza, Dorian)

Elles sont plus nombreuses dans le monde (Eunice)

Elles ne font pas les gros travaux dans la maison.( Kilian)

Elles ne coupent pas le cordon ombilical (Paul)

Elles peuvent ne pas se faire couper les cheveux. (Andy)

Elles peuvent mettre des tutus pour danser (Anaïs)

Elles peuvent se maquiller et porter des robes. (Eunice)

Elles peuvent vivre plus longtemps. (Eloann)

Elles peuvent avoir des boucles d’oreilles ( Zoé)

Elles peuvent faire leur « crâneuse ». ( Lucas)

Elles peuvent être sauvées avant les garçons. (Liza)

LES GARÇONS ONT DE LA CHANCE CAR…

Ils sont plus forts aux dames (Paul)

Ils font leur « crâneur » (Tom D.)

Ils font leur « beau gosse ». (Titouan)

Ils ne font pas le ménage et ne préparent pas le repas. (Amandine)

Ils font de la musculation. (Ilyan)

Ils n’ont pas forcément les oreilles percées. (Liza)

Ils peuvent pêcher. (Dimitri)

Ils ne sont pas obligés de se coiffer s(ils ont les cheveux courts. (Anaïs)

Ils sont plus nombreux à être chanteurs. (Andy)

Ils tondent la pelouse. (Zoé)

 

Certaines phrases d’enfants ont été contestées par d’autres. Leurs représentations reflètent ce qu’ils voient dans leurs entourages et non ce qui est vrai pour toutes et tous.

Nous avons compris que même si les filles et les garçons sont différents,

nous avons les mêmes droits, les mêmes libertés…

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le spectacle « peuples du Monde »

Damien, de l’association « Planète Mômes », est venu nous présenter un spectacle sur les peuples du Monde. il avait apporté des costumes, des instruments de musique, des peintures et nous a raconté grâce à des vidéos, la vie d’un petit garçon en Inde, celle d’un autre en Sibérie, en Afrique et en Amérique du Sud. Leur vie est bien différente de la notre et nous avons été impressionnés, surtout par le petit garçon de Sibérie qui doit partir tout seul dans une tempête de neige pour aller retrouver ses rennes. Et il y a des loups qui rôdent en plus! quel courage!

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portes ouvertes

Les portes ouvertes de l’école publique de l’Evre se sont déroulées vendredi 10 mars. Les familles de l’école ont pu observer le fonctionnement des classes à partir de 14h30, puis les enseignants ont accueilli les nouvelles familles désireuses de connaitre l’établissement.

Les parents ont pu participer à quelques activités comme la calligraphie chinoise (en lien avec le thème de cette année « voyage autour du Monde ») ou le yoga (pratiqué occasionnellement dans les classes pour amener le calme et la concentration).

Les enseignants ont ensuite pris le temps d’expliquer le fonctionnement qui se met en place à l’école depuis quelques années :

les enseignantes de maternelle s’inspirent des pédagogies Montessori, Freinet et des expériences de Céline Alvarez : chaque enfant suit son propre parcours, à son rythme, grâce à un matériel évolutif et des activités préparées par les enseignantes qui sont en libre accès dans la classe. Choisir son activité permet en effet à l’enfant de s’impliquer davantage et de prendre confiance en lui : cela augmente sa concentration et facilite ses apprentissages. Les multi-niveaux permettent également de créer de l’entraide entre les enfants qui peuvent s’observer, se conseiller, apprendre ensemble.

Dans les classes des plus grands, ce mode de fonctionnement est aussi expérimenté avec des ateliers en petits groupes, des plans de travail pour faciliter l’autonomie et toujours de l’entraide et du tutorat pour que ceux qui ont compris puissent aider les autres. De cette façon l’enseignant n’est plus le seul référent, il peut plus facilement se libérer pour consacrer du temps aux élèves en difficultés.

Si vous n’avez pas pu assister aux portes ouvertes, il est possible de visiter l’école sur rendez-vous en prenant contact au 02 41 49 02 64.

 

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