Projet Moulin Neuf des CM2
La classe de CM2 est partie du 26 au 30 juin 2023, à vélo, pour une extraordinaire semaine au cœur de la Sèvre, à Gétigné sur le site magique du Moulin neuf.
Mentawaï !
Suite à notre visite de l’exposition sur l’Amazonie, nous avons voulu poursuivre notre travail de recherche sur les peuples autochtones des forêts équatoriales et nous avons rencontré en décembre, Tahnee Juguin ( spécialiste des Mentawaï et qui a vécu avec eux à Sumatra, sur l’île de Siberut ).
Elle vient de publier avec un dessinateur ( Jean-Denis Pendax ) une bande dessinée sur les Mentawaï qui ont une façon de vivre, en harmonie avec la nature, très proche des indiens d’Amazonie.
Voilà quelques extraits de textes des élèves qui se sont montrés très intéressés et enthousiastes lors de cette rencontre.
Vendredi 13 décembre, une dame est venue dans la classe pour nous parler des Mentawaï. Elle s’appelle Tahnee et c’est une spécialiste des Mentawaï [ un peuple de la forêt vivant sur une île au large de Sumatra en Indonésie ].
Elle habite à deux endroits : à Nantes et aux Mentawaï ; elle parle le français et le mentawaï.
Elle nous a appris plein de mots Mentawaï, elle nous a appris le mot bonjour c’est Aleuita. Elle nous a fait écouter des chants Mentawaï et nous a montré des vidéos.
Elle nous a expliqué comment les Mentawaï vivaient. Elle nous a montré des photos. Sur ces photos, nous avons vu des umas, ce sont de grandes maisons où on peut vivre avec toute sa famille.
Les maisons ne sont pas comme chez nous. Les hommes et les femmes ne dorment pas dans la même pièce. Ils dorment par terre.
Au début, il y a des bancs de bois, ensuite il y a les chambres des hommes avec leurs moustiquaires, plus au fond il y a les chambres des femmes et leurs moustiquaires et encore plus au fond il y a des cochons.
Les maisons sont surélevées car il pleut beaucoup.
Elle nous a présenté plusieurs objets. Il y avait un filet de pêche, un panier avec des lanières qui sont faites en feuilles de bananier et des objets pour faire des tatouages. Les hommes chassent dans la forêt pendant que les femmes vont pêcher.
un filet de pêche et un « sac à dos »
Elle nous a parlé d’un arbre qui s’appelle le sagou. Les hommes vont couper du sagou à la machette. Ils mangent du sagou.
Elle nous a parlé de sa bande dessinée qui s’appelle Mentawaï. 
Elle nous a montré des images de son chien et de sa maison là-bas.
A la fin, elle nous a fait des tatouages, avec du charbon de l’eau et une brindille, sur nos mains comme une patte de poulet, des soleils avec des points.
Les tatouages sont faits à base de charbon et de jus de canne à sucre. Les Mentawaï font un tatouage avec un bout de bois recourbé et un autre droit.
On place une épingle à nourrice dans le bout de bois recourbé et on place du charbon sur l’aiguille, puis l’aiguille sur la peau et avec le baton droit on tape sur l’autre baton. Ainsi le charbon teinte la peau.
De nouveaux jeux de cour
Au mois de janvier, l’association des parents d’élèves, Les Parents de Jules, a offert des nouveaux jeux de cour pour tous les enfants de l’école.
Ils attendent patiemment que vous reveniez pour commencer à les utiliser !
Un grand merci de la part de tous les élèves.
Retour d’Amazonie
Après la visite de l’exposition Amazonie Le Chamane et la Pensée de la Forêt nous avons eu, pendant 5 semaines, un projet d’écriture ( autour des acrostiches ) avec une enseignante du RASED.
Voilà nos affiches :
Journée à Nantes des CM1/CM2
La journée du 19 septembre 2019
Le matin nous avons pris le car à 9h00 pour aller à Nantes, puis nous sommes sortis du car à 9h50. Nous avons marché jusqu’au château de Nantes. Une guide nous a présenté l’exposition sur l’Amazonie.
Après nous sommes allés manger le gouter. Puis nous sommes allés visiter les remparts du château. Ensuite nous avons mangé le piquenique et nous avons visité une serre tropicale. Après nous avons repris le car pour retourner à l’école.
Charly, Faustine, Maëline et Théo
La journée à Nantes
On a pris le car pour aller à Nantes. On est arrivé à Nantes et on a vu la statue de Anne de Bretagne. Après on est allé à l’exposition sur l’Amazonie. Une guide nous a présenté des armes, une très grande sarbacane de trois mètres. Il y avait des bonnets, des masques et des costumes. Ils étaient fabriqués avec de très belles plumes de couleur. La guide nous a parlé des chamanes et des esprits. A la fin, elle nous a lu un conte. La maîtresse nous a félicité parce qu’on a été attentifs. On a été aux toilettes et on a été sur le grand balcon du château. On a visité le château. On a été manger dans les douves du château. Un peu plus tard nous sommes allés au jardin des plantes, il y avait une serre tropicale. On a reçu de la brume, il y avait des plantes carnivores. Nous avons dessiné ce qu’on voyait. Après nous avons marché jusqu’au car.
Lisa, Norah, Titouan et Yannis
La journée en Amazonie
Nous avons pris le car pour aller au château de Nantes à l’exposition sur l’Amazonie. Nous avons vu des coiffes en plumes indiennes. Après l’exposition, nous avons pris un petit gouter et nous avons été sur les remparts.
Nous avons vu le miroir d’eau après nous avons vu des oiseaux, des canards et des oies, des animaux donc. Nous avons mangé et nous sommes allés au jardin des plantes dans les serres tropicales. Après, nous sommes rentrés à l’école.
Anaé, Emma, Enzo et Yoris
L’exposition sur l’Amazonie
On était tous contents le matin chez nous de partir en sortie. Le matin il y avait du bruit dans le car. En arrivant, on a marché jusqu’au château des Ducs de Bretagne. On a vu la statue d’Anne de Bretagne. Après on est rentré dans le château, on est rentré dans la salle et la guide nous a présenté l’exposition sur l’Amazonie. A la fin de la visite,elle nous a lu une histoire ( un conte). Depuis les remparts nous avons vu le miroir d’eau. On est allé manger notre gouter ( pour attendre les autres ). On a vu une petite tornade de sable. On a attendu à côté du puits, après on est allé manger nos sandwichs. On est allé au jardin des plantes. On est allé dans la serre tropicale.
Alexis, Emy, Hugo, Kassandra et Kenny
La super journée du 19 septembre
Le matin, nous avons pris le car. Ensuite, nous sommes allés à l’exposition sur l’Amazonie. Nous avons vu des photos de chamanes. La guide nous a expliqué la géographie de l’Amazonie, nos avons été impressionnés par l’exposition. Puis nous sommes allés manger et ensuite nous sommes allés dans le château.
Enfin, on a été rejoindre le car et nous sommes rentrés à l’école.
Asmar, Sarah, Selma et Zélie
Semaine sur le thème du Japon
La semaine dernière, les deux classes de CE1 – CE2 se sont rendues au cinéma de Vallet dans le cadre du projet de l’année « école et cinéma ». Nous sommes allés voir « Le château de Cagliostro », un film d’animation japonais.
Cette semaine, nous avons cherché à en savoir davantage sur le Japon. Nous avons compilé ce que nous avons appris dans un « lap book ». Le résultat était très plaisant !
Le foot avec Maxime
Nous avons fait du foot avec Maxime et nous avons fait six séances. Il nous en reste une dernière. Nous avons joué à « 1, 2, 3 soleil ! », au « béret », au « château fort », au jeu où il fallait arrêter le ballon sur la coupelle de la bonne couleur … A la fin de chaque séance, nous finissions par un match. Nous avons adoré le foot !
La classe 5
Les correspondants
Nous avons chacun un correspondant. Nous leur envoyons des lettres et ils nous envoient aussi des lettres. Nous allons les rencontrer à la fin de l’année scolaire.
La classe 5
Cercles de lecture
Le mardi et le jeudi, nous allons parfois dans d’autres classes. Les CE1 font des jeux ou des exposés avec les CM2, dans la classe de Magali ou d’Andréanne.
En CE2, nous faisons des cercles de lecture.
Certains ont commencé avec le livre « Rosie Pink et le paradis des mauvaises herbes ». Ça parle d’une petite fille qui habite dans un grand manoir, entouré d’un jardin rempli de fleurs. Mais Rosie n’aime pas les roses ; elle aime les mauvaises herbes. Son père, c’est tout le contraire.
D’autres ont lu « Mon chien, dieu et les pokétrucs », et d’autres « Suzanne aux oiseaux ».
En CE1, nous avons lu « L’ourse bleue ». Ça parle d’une ourse bleue qui se bat avec les hommes. Un jour, elle trouva un petit homme.
La classe 5
Les délégués
Nous avons élu les nouveaux délégués, vendredi.
Les nouveaux délégués sont Nolan, Noah, Milan et aussi Isaac. Ceux qui s’étaient présentés mais qui n’ont pas été élus sont Sasha et Wendy.
La classe 5