Archives de catégorie : Découvrir le monde

Trace écrite autour du milieu aquatique

Vendredi 11 octobre, nous avons continué notre travail entamé sur le milieu aquatique. Dans un premier temps,  nous avons commencé par reprendre notre première liste élaborée lors de la séance de langage précédente. Nous nous sommes ainsi remémorés l’ensemble des … Continuer la lecture

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Langage à partir du milieu aquatique

Ce jeudi 3 octobre nous avons continué notre travail sur le milieu aquatique. Nous avons ainsi répertorié ce que nous avons pu observer lors de notre sortie autour de l’étang de la Brûlatte. Cette activité langagière nous a permis de … Continuer la lecture

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L’aquarium de la classe

De retour de notre matinée de pêche, nous avons installé, dans notre classe, un aquarium. Nous y avons déposé les insectes et crustacés capturés: dytiques, larves de libellules, gammares, vers de vase. Il y a aussi trois poissons. Ce sont … Continuer la lecture

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Jour de pêche

Vendredi 27 septembre, les deux classes de La Brûlatte se sont rendues à l’étang qui se trouve en bas de l’école. L’objectif est de suivre l’évolution de ce milieu aquatique au fil des saisons. Lors de cette première visite nous … Continuer la lecture

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Stable ou pas stable?

Ce vendredi 6 septembre, le groupe des Moyenne Section a travaillé sur la notion d’équilibre. Nous avons utilisé comme support des constructions réalisées avec des éléments  cartonnés. La consigne était d’analyser la construction puis de retirer petit à petit les … Continuer la lecture

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Constructions en carton

Lors des ateliers du matin de la classe et des ateliers mathématiques des élèves de moyenne section, nous manipulons des éléments en carton, rouleaux et plaques, dans le coin sciences. La consigne est de réaliser la plus grande construction possible … Continuer la lecture

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