Archives par mot-clé : mathématiques

Lecture de code

Les élèves de moyenne section ont continué leur travail sur la programmation cette semaine. Deux codes avaient été installés sous les quadrillages. Les enfants ont dû trouver la case d’arrivée du robot en lisant le code. Ils ont ensuite placé … Continuer la lecture

Publié dans 2- TPS/PS/MS, 3- MS/GS, Découvrir le monde, Les ateliers | Marqué avec , , , | Laisser un commentaire

Bluebot et quadrillage

Cette semaine, les enfants de moyenne section ont de nouveau eu l’occasion de manipuler les robots « Bluebot ». Un quadrillage a été introduit comme nouveau support de travail. Le robot positionné à la case départ, devait rejoindre un obstacle situé … Continuer la lecture

Publié dans 2- TPS/PS/MS, 3- MS/GS, Découvrir le monde, Les ateliers | Marqué avec , | Laisser un commentaire

Puissance 4 , Château et bluebots

Cette semaine, l’après-midi, les élèves de moyenne section ont découvert de nouvelles activités. Ils ont joué au Puissance 4. Ce jeu permet de développer les compétences liées au repérage dans l’espace mais aussi de développer des stratégies, notamment pour bloquer … Continuer la lecture

Publié dans 2- TPS/PS/MS, 3- MS/GS, Découvrir le monde, Les ateliers | Marqué avec , , | Laisser un commentaire

Le travail d’équipe, ça se construit.

Mardi après-midi, lors des ateliers de mathématiques et découverte du monde, les élèves de moyenne section des 2 lasses ont réalisé des constructions en équipe. Chaque membre de l’équipe a pu choisir 5 pièces de construction puis les élèves devaient … Continuer la lecture

Publié dans 2- TPS/PS/MS, 3- MS/GS, Découvrir le monde, Les ateliers | Marqué avec , | Laisser un commentaire

Ateliers mathématiques des moyenne section.

L’après-midi, les élèves de moyenne section se retrouvent dans la classe de Damien pour des ateliers de mathématiques et  de découverte du monde. Il peut s’agir de jeu de construction, de jeux de société, d’activités géométriques ou de numérations. Nous … Continuer la lecture

Publié dans 2- TPS/PS/MS, Les ateliers | Marqué avec , | Laisser un commentaire