Archives mensuelles : avril 2016

Fusée à eau

En sciences, nous étudions les propriétés de l’air. Nous avons vu qu’on peut faire décoller une fusée grâce à la pression de l’air. Le maître a rapporté une bouteille, une pompe et une rampe de lancement pour libérer la fusée … Continuer la lecture

Publié dans CM2 | Un commentaire

Merci Lucy

Aujourd’hui, jeudi 28 avril 2016, nous avons organisé un goûter pour dire merci et au revoir à Lucy. Depuis le mois d’octobre, nous faisions de l’anglais tous les jeudis. Lucy nous a appris plein de choses, elle va nous manquer.

Publié dans CE1, DIVERS | Laisser un commentaire

Anglais : défilé de mode

En anglais, on a fait un défilé de mode pour apprendre à se décrire en anglais. Lucy nous a aidé et a pris Vicky par surprise en photo. She is wearing unicorn pajamas, a pink robe, blue and yellow socks, … Continuer la lecture

Publié dans CM2 | Laisser un commentaire

A la manière de Paul Klee, Chameaux dans un paysage d’arbres, CE2/CM1

Paul Klee est un peintre allemand (1879-1940) qui a participé au mouvement expressionniste. Il était passionné de lumières et de couleurs. Il était également inspiré par l’Orient. Les élèves ont travaillé d’après son tableau Chameaux dans un paysage d’arbres.

Publié dans CE2 CM1 | Laisser un commentaire

Acrostiches

Charmante ? Peut-être… Adorable ? Toujours ! Travailleuse ? Souvent. Horripilante ? Parfois. Enervante ? Jamais ! Rigolote ? Tout le temps. Inspirée ? Sûrement. Nerveuse ? Certainement. Ennuyante ? Quelquefois… Classe   Souriante ? Tout le temps. Originale ? Toujours ! Passionnée ? Bien sûr. Horrible ? Jamais ! Inspirée ? Sûrement. Ennuyante ? Souvent… Classe   Sportif ? … Continuer la lecture

Publié dans CE2 CM1 | Laisser un commentaire

La résistance de l’air : fabrication de parachutes

Pour mettre en évidence la résistance de l’air, nous avons fabriqué des parachutes que nous avons testés dans la cour. Le résultat ne fut pas très concluant….Nous avons identifié certaines causes de disfonctionnement: voilure trop petite par rapport à la … Continuer la lecture

Publié dans CM2 | Laisser un commentaire