Fin d’année en musique

Ce matin, pour finir l’année scolaire, quatre élèves de CM2 ont proposé un concert! Capucine a joué de la flûte traversière, Nina de la guitare, Dariot du saxophone et Baptiste de la batterie.

Ce fut un moment très agréable! Merci aux musiciens !

Merci aux familles pour la mise à disposition des instruments et l’installation de la batterie!

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Natation synchronisée

Pour le spectacle d’école le 23 juin, nous avons fait de la natation synchronisée. On s’est déguisé en nageuse. Il y avait deux équipes, les espagnols en rose et les français en bleu. Nous avons fait des affiches pour prévenir du spectacle. La première chorégraphie était celle des CE2 et la deuxième celle des CM1. Nous avons répété en classe d’abord et ensuite dans la salle de motricité.

Savana/Justine/Liel

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La Loire

Le mardi 27 juin, nous sommes allés au bord de la Loire, à la Daguenière. Tous les CM2 sont montés dans le même car. C’était sympa de se retrouver tous ensemble. Nous avons été accueillis par Romain, un animateur de la Maison de la Loire. Il était très sympathique, généreux et compréhensible. Nous nous sommes assis dans l’herbe et Romain nous a expliqué la journée.

Il nous a raconté l’histoire de la Loire. Autrefois, le sel valait très cher. C’était un véritable trésor! Le sel conservait les aliments. Il fallait payer la gabelle, l’impôt, à chaque fois qu’on passait devant une tour royale. Il y avait des contrebandiers.

Ensuite, Romain nous a expliqué la chasse au trésor. Il y avait sept équipes et neuf énigmes. Chaque équipe est partie vers une balise différente. On a goûté de la confiture d’églantier, on a senti du café, du vin (qui avait tourné) et de la cannelle. On devait chercher des objets, résoudre un rébus, colorier avec des plantes et du charbon, faire un nœud avec une corde, répondre à des questions, reconnaître des bruits d’animaux… On devait chercher le trésor : le sel ! Pour finir, en récompense, Romain nous a donné des bonbons. Nous nous sommes amusés !

Comme il pleuvait, nous sommes allés pique-niquer dans une salle. Nous avons rejoint les CE2 et les CM1. Nous avons bien mangé.

Quand la pluie a cessé, nous sommes repartis vers la Loire. Nous sommes arrivés à La Ménitré. Nous avons rencontré Tristan, le capitaine du bateau La Loire de lumière 1. Il nous a montré comment mettre un gilet de sauvetage. Ce n’était pas très confortable. On se sentait gros et lourd…Tristan nous a dit de ne pas utiliser le sifflet car il sert à alerter les gens de la côte en cas de danger. Nous sommes montés dans le bateau dans le calme. On était tout serré. La croisière commençait ! Romain nous a donné une carte sur laquelle on voyait de la Ménitré jusqu’au Thoureil. Pendant la croisière nous avons vu des oiseaux :des mouettes, des sternes, des aigrettes, des cormorans, des goélands, des canards, des cygnes, des hérons… Romain nous a parlé des castors. Les arbres rongés par les castors sont les arbres au bout pointu. L’entrée du terrier est sous l’eau pour se protéger des prédateurs. Les castors se nourrissent d’écorce. Ils sortent à la tombée de la nuit. Romain nous a donné des jumelles pour observer les oiseaux. Il nous a présenté plusieurs types de bateaux. Puis, il nous a parlé des poissons de la Loire : le brochet, la carpe, le silure et l’anguille…Le brochet est un carnassier comme le silure. A dix ans, l’anguille traverse l’océan Atlantique pour aller se reproduire. Romain nous a présenté un crâne de brochet avec six-cents dents. Le silure peut mesurer trois mètres de long. Tristan doit faire attention aux bancs de sable et aux tourbillons pour naviguer sur la Loire. Nous avons tous aimé et nous avons tous appris des choses.

Enfin, avant de reprendre le car, nous avons joué : la tyrolienne, la balançoire, de l’escalade, un dauphin dauphine avec un ballon et une structure. Nous avons tous aimé jouer ensemble avant de partir.

Cette journée autour de la Loire s’est bien passée. On était heureux. C’était super !

Les élèves de la classe de CM2 de Catherine

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Les exposés

Les exposés,

Pendant 5 semaines, nous avons travaillé sur un exposé de notre choix en salle informatique, avec l’aide de Sophie. On était en groupe de 2 ou 3. Nous avons préparé une affiche, un texte et trouvé des photos. Le maître nous a imposé 10 minutes minimum. Il nous a conseillé de ne pas lire notre feuille, de regarder la classe et d’être concentré. Il ne fallait pas écrire trop petit sur notre affiche. Quelques élèves ont travaillé chez eux pour réaliser un diaporama. Le jour de notre exposé, nous étions un peu stressés de passer devant la classe. Nous avons appris beaucoup de choses grâce aux exposés. A la fin de chaque exposé, nous avons fait des commentaires, et posé des questions.

L’exposé sur le Portugal a été réalisé par Raphaël et Lilou A.

L’exposé sur Paris a été réalisé par Liloo R et Clara.

L’exposé sur les requins a été réalisé par Ysée et Théo A.

Lexposé sur les instruments à cordes a été réalisé par Axelle et Pacôme.

L’exposé sur les chiens a été réalisé par Louane et Janel.

L’exposé sur le papier a été réalisé par Sarah et Sacha.

L’exposé sur l’électricité a été réalisé par Liel et Timéo

L’exposé sur les volcans a été réalisé pa Céleste et Noé.

L’exposé sur le lune a été réalisé par Emma et Savana.

L’exposé sur la Guadeloupe a été réalisé par Emma P-B et Karl.

L’exposé sur l’espace a été réalisé par Gaspar et Justine.

L’exposé sur les pompiers a été réalisé par Chloé, Anaïs et Arthur.

 

Liloo.R/Anaïs.C

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Le cross

Le cross

Mercredi 29 mars, nous sommes allés au cross. Nous avons fait le jeu du manège, la roue de la fortune et l’horloge. Pour le jeu de la roue de la fortune, il fallait prendre un bouchon dans un bac, et ensuite on courait jusqu’au bac suivant pour y déposer le bouchon. On continuait à courir le long du cercle qui était très, très grand. Ca se compliquait de plus en plus.

Pendant ce temps, les autres faisaient la course d’endurance. Pour les Ce2, la course était de 1300 mètres, et pour les CM1, 2400 mètres. C’était très difficile.

Bravo à Savana et Céleste qui sont arrivées 5ème et 6ème.

Ophéa et Emma O’S.

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Mécanique: Les engrenages

Mécanique: Les engrenages

En classe, nous avons travaillé sur les engrenages et la rotation. Quand c’est un nombre impair, la première roue et la dernière roue tournent dans le même sens. Quand c’est un nombre pair, la première roue et la dernière roue tournent dans des sens inverses. Maintenant, nous allons vous parler de la vitesse des roues. Quand il y a une grande roue et une petite roue, la petite roue tourne plus vite que la grande. Par contre, quand une grande roue fait tourner une petite roue, et que la petite roue fait tourner une roue géante, cette dernière tourne plus vite que la grande. Maintenant, nous allons vous parler des constructions. Nous avons construit un pont levis, un ventilateur, un manège et un batteur.

Sacha, Arthur et Raphaël.

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Le Handégamins

Le Handégamins

Vendredi 2 juin, Nous sommes partis en car à Avrillé au stade Delaune pour aller au Handégamins. On a vu une mascotte. Elle nous a serré la main et il y en a qui ont pris des photos avec elle. On a fait des matchs de 10 minutes. On était par équipe de 7. On avait tous des T-shirts de  couleur: orange, jaune, bleu clair, bleu foncé, vert kelly et vert bouteille. A la fin, on a eu un goûter avec un poster et un sac de course. Nous sommes repartis en car à l’école. Nous sommes restés au Handégamins toute la journée et nous avons pique-niqué là-bas. Il y avait 60 bénévoles et 1171 enfants. Il y avait une petite musique après chaque match. En fin d’après-midi, nous avons fait une photo avec la classe de Catherine et celle de Laure.

Louane, Axelle et Ysée.

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Handball

Avec la classe, nous avons fait du hand tous les lundi de 9h00 à 10h00. On a commencé lundi 27 mars et nous avons fini le 12 juin. Les échauffements étaient des éperviers après nous faisions des équipes pour les matchs. Notre prof s’appelait Bryan. Il nous a appris a dribbler. On finissait toujours par un petit tournoi (des matchs de 5 min). Un jour Stéphane avait oublié qu’on avait hand mais on est parti quand même…ouf….. 

Noé.R/Pacôme.C/Timéo.R

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Rencontre Athlétisme

Jeudi 15 Juin à midi, nous sommes allés au stade de Montreuil -Juigné pour participer à la rencontre Athlétisme .Nous étions partagés dans plusieurs pays : Chili, Colombie, Italie, Brésil, Inde, Mexique…etc. Nous avons fait plusieurs jeux comme : « le guépard bondissant », « par dessus les nuages » , « le bond de géant », « la marelle », » le 8 poursuite », « le double 8 » …etc . Avant de faire tout cela, nous avons pique-niqué et joué au foot. Il y avait plein d’écoles comme: Marcel Pagnol, Henri David, Jean Madeleine … etc.  Tous les pays n’ ont pas fait toutes les épreuves car il y avait trop d’épreuves et que c’était l’heure de partir. Il faisait très chaud, beaucoup d’enfants se sont mis de l’eau sur la tête pour se rafraichir, et beaucoup d’enfants avaient envie de rester là-bas à la fin. En tout cas, c’était une super journée…. 

                         Janel. C/Louane. L                

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APC

Nous avons préparé des pièces de théâtre en APC tous les lundis soirs. La première pièce de théâtre a été préparée en septembre et octobre. Elle s’appelle le petit diable avec Thiméo, Ruben et Théo. La deuxième pièce de théâtre s’intitule la consultation avec Lou et Jade. La troisième pièce de théâtre a été répétée en novembre et décembre. Elle s’appelle la consultation avec Timothé et Ethan.
La quatrième pièce de théâtre est le petit malade avec Satiel, Bryan et Louka.
La cinquième pièce de théâtre s’intitule : le perdu avec Maéline, Fatima et Candice. La sixième pièce de théâtre est le béret avec Lilou et Célia. La septième pièce de théâtre est le perdu. La huitième pièce de théâtre est A new neighbour avec les filles de CM2 et Ilona. On s’est bien amusé pour les répéter.
On a hâte de les jouer à la fête de l’école.
Lou, Ilona et Fatima

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