Accueil, APE

L’accueil, la pause méridienne et les activités péri-éducatives (APE) sont encadrés par du personnel municipal. Pour toute question concernant ces services, vous pouvez contacter :

Emmanuelle GIRAUD, référence de site : 06.80.48.17.11
Sophie BOUCONTET, responsable de secteur : 02.51.47.49.29

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Calendrier scolaire 2018-2019

L’Académie de Nantes fait partie de la zone B.

  Départ après la classe Reprise le matin
Vacances de la Toussaint Vendredi 19 octobre  Lundi 5 novembre 
Vacances de Noël Vendredi 21 décembre 2018 Lundi 7 janvier 2019
Vacances d’hiver Vendredi 8 février 2019 Lundi 25 février 2019
Vacances de printemps Vendredi 5 avril 2019 Mardi 23 avril 2019
Vacances d’été 2018 Fin des cours : Vendredi 5 juillet 2019 après la classe

Rappel – jours fériés :           

  • lundi 22 avril 2019,
  • mercredi 1er mai 2019,
  • mercredi 8 mai 2019,
  • jeudi 30 mai 2019, pont le vendredi 31 mai 2019
  • lundi 10 juin 2019.
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Contacts

Coordonnées : 

Ecole élémentaire les Pyramides
100 rue des Pyramides
85000 LA ROCHE-SUR-YON

Tél : 02.51.37.26.51.

pyramidesp@ecoles.ville-larochesuryon.fr

 

Contacts utiles : 

Médecin scolaire : Dr QUATREBOEUFS
                                   Centre Médico-Scolaire
                                   02.51.24.17.10.

Inspecteur de l’Education Nationale :
                                   M. MORIN
                                   circonscription Roche Nord
                                   02.53.88.25.04

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Restauration scolaire

Pour tout renseignement, toute modification concernant la cantine, vous pouvez joindre directement la responsable du restaurant scolaire au : 02.51.37.14.71.

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Horaires

Les horaires de classe sont les suivants : 

matin (du lundi au vendredi )  : 8h45 – 12h05

après-midi : 14h – 15h10 puis APE  15h10-16h30
                 ou 14h – 16h30

APE le mardi et le vendredi pour le cycle 2
         le lundi et le jeudi pour le cycle 3

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Le RASED

Réseau d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté

Le R.A.S.E.D, dispositif-ressource, conforté par les textes du 17-07-2009 permet d’envisager des actions visant à prévenir et à réduire les difficultés rencontrées par des enfants dans le cadre scolaire, pour les aider à tirer le meilleur parti de leur scolarité.

Le R.A.S.E.D. travaille dans l’école, en liaison et concertation avec les enseignants et les parents.

Les membres du R.A.S.E.D. (psychologue scolaire, rééducateur et enseignant spécialisé chargé de l’adaptation) sont des personnels de l’Education Nationale.

POUR QUI ?

– Pour les enfants de maternelle ou de primaire qui sont ou qui pourraient être en difficulté à l’école.

– Pour les enseignants, en étant à leur écoute pour faire le point avec eux des difficultés rencontrées.

– Pour les parents qui peuvent être reçus par la personne de leur choix pour chercher une solution aux problèmes de leur enfant.

LA DEMANDE D’AIDE

Elle peut être formulée par l’enseignant, les parents ou l’enfant.

Après plusieurs rencontres d’observation, autorisées par les parents, les membres du RASED analysent les difficultés de l’enfant et explicitent avec le maître et les parents (ensemble ou séparément), les conditions de l’aide proposée.

Cette demande peut mener à :

  1. un soutien en classe,
  2. une aide par le réseau (maître chargé de l’aide pédagogique, rééducateur, psychologue),
  3. une aide extérieure à l’école.

La proposition d’aide s’établit en accord avec les enseignants, l’élève et ses parents.

L’existence d’aides spécialisées ne doit pas provoquer une multiplication excessive des interventions. Les demandes trop hâtives risquent, d’une part de ne pas correspondre à une réelle nécessité, d’autre part de saturer inutilement les capacités de réponses du réseau d’aides.

LES DIFFÉRENTS TYPES D’AIDES

  • L’aide à dominante pédagogique
  • L’aide à dominante rééducative
  • L’aide psychologique

 

1. L’ aide à dominante pédagogique.

Elle s’adresse à des enfants qui ont des difficultés dans la maîtrise de leurs apprentissages.

Le rôle du maître spécialisé est de soutenir l’élève en développant ses compétences, sa confiance dans ses capacités et son envie d’apprendre. Il ne reprend pas ce qui se fait en classe mais propose des situations personnalisées, après analyse des difficultés.

2. L’aide à dominante rééducative.

Elle s’adresse à des enfants dont le dysfonctionnement apparaît comme l’expression d’un mal-être plus profond, global, lointain.

Cette aide se fait individuellement ou en très petits groupes.

Elle vise à restaurer le désir d’apprendre et l’estime de soi, à favoriser une meilleure efficience dans les différents apprentissages et activités proposés par l’école.

Diverses médiations peuvent être utilisées par l’enfant, en particulier le jeu, pour instaurer ou restaurer des processus de création, d’échanges, de communication ou d’expression.

3. L’aide psychologique.

Les parents, les enseignants et les enfants peuvent faire appel au psychologue scolaire.

Généralement, c’est à la demande de l’enseignant, et toujours avec l’accord des parents, que le psychologue scolaire étudie les situations et recherche comment les faire évoluer.

Les parents qui le souhaitent, peuvent évoquer au cours d’un ou plusieurs entretiens, les difficultés ou leurs inquiétudes face à leur enfant.

Les enseignants peuvent faire appel au psychologue, s’ils souhaitent mener avec lui une réflexion sur ce qui se joue dans la classe.

Les enfants peuvent bénéficier d’un suivi psychologique pour favoriser l’émergence et la réalisation de l’envie d’apprendre et de réussir.

Le psychologue scolaire est tenu au secret professionnel.

Les membres du RASED travaillent en concertation entre eux et avec les enseignants. Ils respectent la discrétion professionnelle.

CONTACTS :

  • Aide spécialisée à dominante pédagogique : M. Pic – Tél : 02.51.37.91.38
  • Aide spécialisée à dominante rééducation : Mme Jeffroy – Tél : 02.51.40.81.69
  • Psychologue scolaire : M. Rousseau – Tél : 02.51.37.71.97
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Inscription

L’inscription scolaire se fait d’abord auprès du service Accueil parents de la ville de La Roche-sur-Yon, dans l’école correspondant au secteur du domicile : consulter_la_page

Vous pouvez ensuite contacter la directrice pour finaliser l’inscription, mais aussi visiter l’école, répondre à vos questions. A cette occasion, merci de présenter le livret de famille, le certificat de radiation de l’ancienne école, le carnet de santé (ou un certificat de vaccination). Rappel : la vaccination D.T. Polio est obligatoire pour toute collectivité.

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Collège de secteur

L’école élémentaire les Pyramides fait partie du secteur du collège Haxo. 

Accéder au site du collège Haxo

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Représentants des parents d’élèves

Vendredi 13 octobre 2018 ont eu lieu les élections des représentants de parents d’élèves au conseil d’école.

Ont été élus :

– M. Eric MANTEAU
– M. Yannick BELISON
– M. Bruno DUIGOU
– M. Nicolas HELARY
– Mme Elodie INTSABY
– Mme Virginie MAQUART
– Mme Ophélie RAMBAUD
– M. Veasna PROM

Pour l’année scolaire 2018-2019, les élections de parents d’élèves auront lieu vendredi 12 octobre 2018.

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Conseil d’école du 3ème trimestre

Vous pouvez accéder au compte-rendu de la troisième réunion du conseil d’école pour l’année scolaire 2016-2017 en cliquant sur le lien ci-dessous :  

PyramidesCE2017-06-06

 

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