Flotte ou coule ?

Le mardi 17 janvier, les CM ont appris aux petits de maternelle la différence entre flotter ou couler. Dans chaque groupe, les grands avaient sélectionné une série d’objets à faire tester aux petits et les petits devaient dire si l’objet flottait ou coulait. Tous ont apprécié ce temps d’échange.

Puis un défi : comment faire flotter la pâte à modeler ?

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