Newsletter Décembre 2017

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24 heures de la maternelle

Vendredi 17 novembre a eu lieu « Les 24 heures de la maternelle ».

Le thème cette année était « Art et matière » avec un défi « Je(u) crée en hauteur, même pas peur ! »

Les élèves n’ont même pas eu peur et ont même été inspirés. Voici quelques photos prises à cette occasion en classe de GS-CP.

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soupe de potimarron

Avant les vacances de la Toussaint nous avons fait une soupe de potimarron.

Voici notre recette et quelques photos.

recette soupe potimarron 2017

Les CP ont écrit la liste des ingrédients et les Grandes Sections ont dicté les étapes de la préparation.

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Goûtons à ce que nous avons semé.

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Ça pousse dans le jardin

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La mare … à l’école

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Des difficultés techniques m’ont empêché de publier cet article plus tôt. Je ne peux toujours pas modifier la mise en forme mais l’essentiel y est : les photos et les légendes écrites par les CP.


Les oies regardaient par le grillage.


On est en train de dessiner.


On est en train de dessiner la mare. Alix nous l’a montrée. Moi je dessine bien mais les autres aussi. Lola aussi. On va dans la mare. Il ne faut pas trop se mouiller.


Alix est en train de remplir les aquariums dans la mare. Il va dans la mare.


Les élèves vont pêcher des petits bêtes, il les mettent dans l’aquarium.


On voit Alix pêcher.


On a ramassé les bêtes pour voir dans le livre.


Les élèves pêchent des petites bêtes. On les met dans un aquarium.


Jade prend des bêtes et après on les a regardées.


On attrape des bêtes.


On a attrapé des bêtes dans la mare.


Dans l’ aquarium il y a des petites bêtes dans l’eau .


Il y a des boites pour mettre les bêtes dedans.


Il faut regarder dans l ‘aquarium pour regarder les bêtes.


On a enlevé les chaussures.


Hugo met ses bottes.


Les élèves sont en train de pique-niquer à l’écomusée du Perche.


On est en train de manger.


On mange près de l’église. Après on va se promener. On fait pipi. Après on part dans la classe.

Publié le par gscpstom | Laisser un commentaire

La mare

Les grandes sections se sont mis par deux pour vous raconter des moments de la journée à l’écomusée du Perche. Voici leurs récits.
Les CP sont en plein travail pour légender les photos. Il vous faut donc patienter un peu pour les voir.

Machin et Bidule
On a pêché des bébés crevettes (différentes petites bêtes mais pas des crevettes). Il y avait des libellules. On a regardé les bêtes dans la mare, on les a attrapée avec des épuisettes. On les a mis dans un aquarium, ensuite on les a mis dans une boite pour les regarder avec une loupe.

On a été au toilettes, on s’est rangé par deux pour aller dans le car. J’étais à côté de Malone. On est rentré à l’école. On est rentré chez Papa et Maman.

Lambda et Quidam
On a écouté Alix, il a raconté ce qu’il y avait dans la mare : des grenouilles, des oies, une femelle et un mâle. On s’est assis sur une bâche. Après on est allé pêcher. Elodie a attrapé une grenouille et nous des petites bêtes pour mettre dans l’aquarium et on les a regardé à la loupe avec un cahier pour connaître (le nom) les animaux.

Les petits ont fait de la poterie. On a pique-niqué avec les petits. Moi, Lylou, Jade, Roxanne et Maëlys on a mangé sur une table. On avait très faim.On est allé aux toilettes et on s’est promené pour visiter les maisons. Il y avait des choses pour faire du pain.

Trucmuche et Tartempion
On était dans la mare avec les bottes pêcher les petites bêtes. On a trouvé une grenouille et Elodie l’a attrapée avec une grande épuisette. Pour pas les écraser, il fallait mettre la main en dessous de l’épuisette et on les mettait dans l’aquarium. On a pris des boites pour prendre les bêtes avec de l’eau pour les regarder. Il y a une bête que j’ai appelée Hucks.
Après on a été aux toilettes, on a enlevé les bottes et on a mis nos chaussures. On a été pique-niquer.

Monsieur Tout-le-monde et le Pékin
On a vu des bêtes, des grenouilles. On a dessiné ce qu’on voyait devant nous, la mare. On a pêché avec une épuisette. On a vu des oies et c’est la maman a Maxence qui a emmené tout le monde en car. On avait des bottes pour aller dans l’eau. On a vu un lapin, on a vu des oies qui nageaient.

On est descendu du car et on est allé aux toilettes et on a posé nos sacs de pique-nique à côté d’une maison et après on est allé à la mare.

Merlin et Untel
On a attrapé des bêtes à la mare, des petites et des grandes bêtes. Il y avait deux oies avec un lapin. Il y avait plein d’arbres et des buissons. Alix nous a dit que la mare s’est pas faite toute seule c’est des messieurs.

On est parti de l’école, on a pris le car. C’est ma maman qui a conduit le car et nous a emmené là-bas. J’étais à côté de Léa et Maëlys à côté de Nolann. C’était bien.

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Notre jardin

Le printemps est arrivé. Les jardiniers de l’école sont au travail.

Les textes ont été écrits par les CP.

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Piano

Anna a apporté son petit piano.

Elle nous a joué quelques morceaux. Ensuite chacun a pu s’y essayer.

Un grand merci à toi Anna !

 

Par deux les grandes sections ont dicté à Elodie le commentaire à écrire pour chaque photo.

caractère droit = mots des élèves

caractère italique = commentaire du maitre

Anna fait du piano. Les autres ils l’écoutent. Elle regarde sur sa note de musique (partition), c’est comme ça qu’elle fait de la musique. Elodie tient la liste (partition) et elle est assise (accroupie) par terre. 

 

On voit Anna qui fait du piano. Elodie tient le cahier. On voit le piano. Il y a les ronds pour faire la musique. On voit les deux trucs noirs pour entendre la musique (haut-parleurs). Anna elle fait du piano et tous les autres écoutent. Elodie tient le livre. Anna joue du piano. Tous les autres vont faire du piano tout à l’heure. On voit tous les autres copains. On voit la moitié de Maryvonne.

Anna choisit une page de chanson. La classe regarde Anna.

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