Nous avons continué nos expériences sur l’électricité. Comment faire briller une ampoule très éloignée de la pile ? Réponse des élèves: « On rajoute des fils », « il faut faire attention à ce que ce soit le métal qui touche »…



Il a neigé, une bonne occasion pour parler des différents états de l’eau. La neige c’est de l’eau à l’état solide. Si on en ramasse et qu’on la laisse dans la classe, elle finit par redevenir liquide !
