CP- électricité et « la neige c’est de l’eau »

Nous avons continué nos expériences sur l’électricité. Comment faire briller une ampoule très éloignée de la pile ? Réponse des élèves: « On rajoute des fils », « il faut faire attention à ce que ce soit le métal qui touche »…

Il a neigé, une bonne occasion pour parler des différents états de l’eau. La neige c’est de l’eau à l’état solide. Si on en ramasse et qu’on la laisse dans la classe, elle finit par redevenir liquide !

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