Visite du centre de tri PAPREC par les CE2 de l’école du Dolmen

panneau réalisé suite à la visite du 11 juin 2019

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Les élèves de l’école Jean de la Fontaine découvrent le compostage

mai-juin 2019
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La classe ULIS de la Herse sensibilisée à la réduction du gaspillage alimentaire

Travail réalisé suite à l’animation de mars 2019 en partenariat avec ValOrise
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Le tri des déchets par la classe ULIS de l’école de la Herse

Travaux réalisés suite à l’animation du jeudi 28 février 2019

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La classe ULIS de l’école de la Herse visite la déchèterie du Clos Bonnet

visite du jeudi 25 avril 2019
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Réemploi d’un rouleau de papier toilette pour la fête des mères

Pendant l’animation sur le réemploi, les élèves de la classe de CP/CE1 de l’école des Récollets ont fabriqué à partir d’un rouleau de papier toilette, un godet dans lequel ils ont semé du persil. Suite à cette intervention, ils ont réalisé une autre activité permettant le réemploi de ce même déchet pour la fête des mères.

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Ecole Zéro déchet – Des nouvelles du Clos Coutard

Extrait du Compte-rendu du 2nd conseil d’école 25 mars 2019

Ecole Zéro Déchet : le projet suit son cours. Les déchets produits par l’école ont été pesés pendant 2 semaines. Une réflexion a été menée dans chaque classe sur des organisations qui permettraient de diminuer la masse de déchets. Une mise en commun a été faite. L’école s’organise pour les mettre en place (composteur, poubelles de tri, attention portée sur les fournitures, les goûters…). La société de restauration utilise désormais des contenants réutilisables pour remplacer les barquettes en plastiques utilisées pour servir les repas. Une nouvelle pesée sera faite sur 2 semaines du 6 au 20 mai.

Une collecte de papier est organisée dans l’année pour récolter des fonds pour l’école, en lien avec ce projet. Il est demandé aux parents d’anticiper cette collecte en stockant dès maintenant prospectus, catalogues et autres papiers/cartons. Ils peuvent amener leur stock dès à présent à l’école. Une réflexion est engagée pour mobiliser les habitants du quartier.

 

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Recyclons du papier avec les élèves de maternelle de Saint-Macaire du bois

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Découverte du recyclage avec les CE1-CE2 de L’institution Saint-Louis

Nous avons reçu dans notre classe Pierre-Yves et Lucile qui sont venus nous proposer des ateliers autour du recyclage.
Nous connaissons bien les différentes poubelles de couleur et les conteneurs ainsi que les bennes de la déchèterie. Par contre, nous ne savions pas toujours où jeter certains objets (vaisselle cassée, le mobilier, les huiles de moteur…)
Nous avons découvert tout ce qui se fabriquait à partir du pétrole.
Nous avons également appris que le verre avant c’était du sable (de la silice).
Notre projet d’école cette année c’est « Vivre mieux sur notre planète » alors nous savons qu’il faut recycler car c’est bon pour la nature, et ça fait moins de pollution.
Nous avons découvert toutes les étapes pour recycler le verre, le papier, le métal et le plastique.
C’est super que des objets recyclés puissent resservir, même plein de fois comme le verre

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Animations à l’école des Hautes-Vignes avec les CE1-CE2

Vendredi 8 février, deux animateurs sont venus à l’école : Pierre-Yves Müller pour Saumur Agglo propreté et Lucie Bouet pour l’association Valorise. La première animation s ’appelait « Réutilisons ». Nous avons fabriqué un portemonnaie avec une brique de lait. La deuxième animation parlait du gaspillage alimentaire. Nous avons écouté l’histoire de Bernadette la reinette et nous avons fait de la compote avec des fruits invendus. Écrit et tapé par Romane, Hugo E et Thalia

Bernadette la reinette
Il était une fois une pomme qui s’appelait Bernadette la petite reinette.
Elle tomba du pommier. On la ramassa avec d’autres pommes pour les trier.
Ensuite, Bernadette partit dans un camion. On l’emporta dans un supermarché. Sur le chemin, deux caisses tombèrent du camion sauf la caisse de Bernadette.
Bernadette a été achetée. Malheureusement, elle attendit 12 jours dans une corbeille. Elle pourrit et on la jeta à cause de ses taches.
FIN ?
Morale de l’histoire :
ne pas acheter trop
de pomme d’un coup
pour ne pas gaspiller.
Écrit et tapé par Ethan, Axel, Mathis, Hugo B

Atelier compote
On a épluché les pommes puis on les a coupées en 4 morceaux. Avec le couteau, on a enlevé les trognons. On a recoupé les quarts de pommes en 2 puis on a mis les pommes dans le saladier. Ensuite, on a ajouté dans le saladier les fraises coupées puis les bananes coupées en rondelles. On a mis tous les fruits dans le faitout et on a mis à chauffer. Pendant qu’on fabriquait les portemonnaies, la maman de Jules a mélangé les fruits pour bien la faire cuire. Enfin, on a mixé les fruits et on a dégusté la compote quand elle avait refroidie.
Écrit et tapé par Lucie, Antonin, Nolan, Inès

Recette de la compote

Les ingrédients :
-Des pommes
-Des fraises
-Des bananes

Les étapes

1- On se lave les mains.

2- On épluche les pommes et les bananes.

3- On coupe les pommes et les fraises en morceaux, les bananes en rondelle.

4- On mélange les fruits dans un faitout.

5- On fait cuire les fruits.

6- On mixe les fruits.

7- On fait refroidir la compote.

8- On déguste!

Écrit par Léo, Gabriel, Linoa, Daisy et Enzo

 

Fabriquer un portefeuille avec une brique de lait
1 – Aplatir la brique
2 – Découper le haut et le bas de la brique pour garder le rectangle principal
3 – Appuyer sur les côtés et plier en accordéon
4 – Plier la brique en trois parties
5- Déplier à nouveau l’accordéon pour découper les bords du haut (angle)
6 – Découper le haut de la brique en arrondi
7 – Tout replier en trois
8 – Mettre la languette dans le porte-monnaie
9 – Installer la pression

Écrit et tapé par Lysian, Inaya, Jules et Laël

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