En classe, nous avons cherch\u00e9 tous les objets que nous connaissons qui fonctionnent ou se d\u00e9placent avec le vent : les moulins, les \u00e9oliennes, les girouettes, les moulinets, les planches et les chars \u00e0 voile, les voiliers.<\/p>\n
Les objets qui fonctionnent gr\u00e2ce au vent<\/a><\/p>\n Nous avons \u00e9galement r\u00e9alis\u00e9 une affiche avec les engins qui volent dans les airs : les avions, les h\u00e9licopt\u00e8res, les fus\u00e9es, les montgolfi\u00e8res, les ballons, les drapeaux, les parachutes, les parapentes, les ULM.<\/p>\n Les objets qui volent dans les airs<\/a><\/p>\n <\/p>\n Enfin, nous avons trouv\u00e9 des objets qui font du vent, de l’air : les \u00e9ventails, les s\u00e8che-cheveux, les pompes \u00e0 v\u00e9lo, les souffleurs, les gonfleurs, les ventilateurs, les soufflets.<\/p>\n Les objets qui font du vent<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En classe, nous avons cherch\u00e9 tous les objets que nous connaissons qui fonctionnent ou se d\u00e9placent avec le vent : les moulins, les \u00e9oliennes, les girouettes, les moulinets, les planches et les chars \u00e0 voile, les voiliers. Les objets qui … Continuer la lecture