![\"\"](\"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-boisviaud\/wp-content\/uploads\/sites\/651\/2013\/12\/P10405501.jpg\")
<\/a><\/p>\nApr\u00e8s, Christophe nous a fait marcher sur des alv\u00e9oles (grand trou o\u00f9 l’on met les d\u00e9chets m\u00e9nagers). Ensuite, nous sommes all\u00e9s dans une salle o\u00f9 il nous a expliqu\u00e9 des choses int\u00e9ressantes. Apr\u00e8s, on a vu une machine qui \u00e9crasait les d\u00e9chets m\u00e9nagers dans les alv\u00e9oles.<\/p>\n
Ensuite, nous sommes all\u00e9s dans une autre salle o\u00f9 il y avait des gens qui triaient tous les d\u00e9chets sauf les d\u00e9chets en m\u00e9tal car ils \u00e9taient r\u00e9cup\u00e9r\u00e9s par un aimant.<\/p>\n Ensuite, on a vu des balles faites avec les d\u00e9chets compact\u00e9s.<\/p>\n Apr\u00e8s, du c\u00f4t\u00e9 de la d\u00e9chetterie, on a vu des grands bacs avec dedans des d\u00e9chets qui sont tr\u00e8s gros. Enfin, il nous a expliqu\u00e9 comment on fabriquait des objets avec les mat\u00e9riaux recycl\u00e9s.<\/p>\n EVAN, MAIWENN, ENORA<\/p>\n <\/p>\n Lundi, Marie a fait un expos\u00e9 sur Hong-Kong: elle nous a pr\u00e9sent\u00e9 la monnaie (pi\u00e8ces et billets) et elle nous a dit qu’\u00e0 No\u00ebl, ils n’ont pas de cadeaux mais des enveloppes rouges avec de l’argent \u00e0 l’int\u00e9rieur.<\/p>\n En arts visuels, on devait coller des petits papiers color\u00e9s transparents en les superposant.<\/p>\n Mardi, on a fait du sport: il fallait faire le plus vite possible 10 passes dans son \u00e9quipe.<\/p>\n Jeudi, on a a fait de l’Anglais: on a appris comment demander poliment pour aller au toilettes, pour boire, pour r\u00e9p\u00e9ter une consigne, dire merci et d\u00e9sol\u00e9.<\/p>\n Vendredi, on a fait de l’escrime-bouteille.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Lundi matin, nous sommes all\u00e9s visiter le centre de tri et d’enfouissement des d\u00e9chets de Treffieux. Nous avons mis des gilets jaunes et des casques. Apr\u00e8s, Christophe nous a fait marcher sur des alv\u00e9oles (grand trou o\u00f9 l’on met les … Continuer la lecture <\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n