
{"id":1949,"date":"2017-03-17T08:31:20","date_gmt":"2017-03-17T08:31:20","guid":{"rendered":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/?p=1949"},"modified":"2017-03-23T08:45:16","modified_gmt":"2017-03-23T08:45:16","slug":"autour-de-leau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/2017\/03\/17\/autour-de-leau\/","title":{"rendered":"Autour de l&rsquo;eau"},"content":{"rendered":"<p>Jeudi 16 mars<\/p>\n<p>Apr\u00e8s avoir observ\u00e9 les \u00e9tats de l&rsquo;eau en faisant plusieurs exp\u00e9riences la fois pr\u00e9c\u00e9dente.<\/p>\n<p>Aujourd&rsquo;hui, nous nous sommes int\u00e9ress\u00e9s \u00e0 des exp\u00e9riences utilisant l&rsquo;eau. Voici en particulier deux des exp\u00e9riences que nous avons test\u00e9es.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline\">Premi\u00e8re exp\u00e9rience:<\/span><\/p>\n<p>Que va -t-il se passer si nous transper\u00e7ons un sac rempli d&rsquo;eau par des crayons de couleur?<\/p>\n<p>Voici quelques r\u00e9ponses : (\u00e7a d\u00e9pend du nombre de \u00a0crayons, \u00e7a d\u00e9pend de la chaleur de l&rsquo;eau, \u00e7a d\u00e9pend de la mine du crayon)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2017\/03\/saccrayons.jpg\"><a href=\"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2017\/03\/saccrayon.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-1958\" src=\"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2017\/03\/saccrayon-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><br \/>\n<\/a>En fait, les crayons font des trous dans le sac mais le crayon emp\u00eache l&rsquo;eau de s&rsquo;\u00e9couler.<\/p>\n<p>Nous avons essay\u00e9 de voir ce qui se passait si nous enlevions le crayon et nous le replacions,<\/p>\n<p>en enlevant le crayon l&rsquo;eau s&rsquo;\u00e9coule et l&rsquo;eau s&rsquo;arr\u00eate si nous remettons le crayon.<\/p>\n<p>Personne n&rsquo;y croyait avant de v\u00e9rifier !<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline\">Deuxi\u00e8me exp\u00e9rience:<\/span><\/p>\n<p>Apr\u00e8s avoir observ\u00e9 que certains insectes s&rsquo;appuient sur l&rsquo;eau sans passer au travers, nous avons essay\u00e9 de faire tenir des aiguilles sur l&rsquo;eau.<\/p>\n<p>Nous avions plusieurs objets \u00e0 notre disposition : \u00e9pingles, support en plastique, trombones, cuill\u00e8res, fourchettes&#8230;<\/p>\n<p>Sur cette m\u00eame notion (la tension superficielle de l&rsquo;eau), les \u00e9l\u00e8ves ont essay\u00e9 de mettre le plus de gouttes possible sur une pi\u00e8ce de monnaie pour voir la limite \u00e0 ne pas d\u00e9passer avant que l&rsquo;eau ne s&rsquo;\u00e9coule. Mouhamed a r\u00e9ussi \u00e0 mettre 17 gouttes!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2017\/03\/gouttes-eau.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-1951\" src=\"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-content\/uploads\/sites\/169\/2017\/03\/gouttes-eau-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><span style=\"color: #0000ff\">A la prochaine fois!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jeudi 16 mars Apr\u00e8s avoir observ\u00e9 les \u00e9tats de l&rsquo;eau en faisant plusieurs exp\u00e9riences la fois pr\u00e9c\u00e9dente. Aujourd&rsquo;hui, nous nous sommes int\u00e9ress\u00e9s \u00e0 des exp\u00e9riences utilisant l&rsquo;eau. Voici en particulier deux des exp\u00e9riences que nous avons test\u00e9es. Premi\u00e8re exp\u00e9rience: Que va -t-il se passer si nous transper\u00e7ons un sac rempli d&rsquo;eau par des crayons de &hellip; <a href=\"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/2017\/03\/17\/autour-de-leau\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Autour de l&rsquo;eau<\/span>  <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3980,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"h5ap_radio_sources":[],"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-1949","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ateliers-sciences"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1949","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3980"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1949"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1949\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1949"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1949"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1949"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecole-hopital-nantes\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=1949"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}