Après une série d’ateliers à l’école, nous sommes partis en randonnée vélo le mardi 2 juillet. Au programme : 26 kilomètres à parcourir, un pique-nique aux pêcheries de Sautron et une météo parfaite! Voici quelques photos…
Un grand merci aux parents accompagnateurs et photographes.
Les élèves de CM1 ont livré leurs impressions à l’issu de la journée du 14 juin dédiée entièrement au PEAC.
« C’était drôle ! Nous avons vu tout ce que l’on peut inventer à partir de M. Hulot : des histoires, des lieux où il aurait pu aller, des lettres qu’il aurait pu envoyer…
C’était bien d’être reporter et d’aller de classe en classe de la PS au CM2. Même les petits/moyens ont su nous expliquer leur travail ! » Johanne
« On s’est rendu compte que plusieurs classes ont travaillé sur le même projet (ex : le kamishibaï), le travail des uns a complété le travail des autres. » Lola
« Cette journée nous a permis d’apprendre beaucoup de choses sur l’univers de M. Hulot, c’était très enrichissant » Alexandre
« C’était très intéressant mais aussi fatigant car on s’est déplacé dans de nombreux endroits toute la journée… » Charles
« Tous ces projets ont pris beaucoup de temps, il faut respecter le travail réalisé ! » Jean-Alex
« C’était super d’être journaliste le jour de l’exposition PEAC et d’écrire des articles dans le journal de l’école. » Adrien
« J’ai adoré être photographe » Noah
« J’ai adoré les affiches des CM2 sur Mr Hulot en voyage ! » Elise
« Et moi le bateau géant, dans le hall de l’école » Faustin
« Nous ce sont les bruitages par les CP des scènes des « vacances de M. Hulot » ou du film « cirk ». C’est bien de réussir à imiter des bruits. » Clairvie et Vincent
« J’ai beaucoup aimé les sculptures vivantes des CP, il fallait que tout soit bien en équilibre » Eline
« J’ai aimé la lecture du Kamishibaï par Emeline et Laurent de la médiathèque ainsi que celui de CE2 » Charlotte
Prévention routière : cycle vélo
Nos ateliers vélo se déroulent le mardi matin dans la cour de récréation avec Anne et Delphine.
Nous faisons des exercices pour être plus à l’aise pour pouvoir ensuite faire une sortie sans risques le 2 juillet prochain.
Les ateliers durent 7 à 8 minutes, voici des exemples :
Nous sommes allés visiter l’Hermione le 24 mai, au port de St Nazaire. C’est une frégate (navire de guerre), construite à Rochefort, qui a été mise en service en 1779. Pour sa deuxième traversée, en 1780, il a conduit le marquis de La Fayette aux Etats-Unis pour prendre part à la guerre d’indépendance.
Le bateau a heurté un rocher en sortant de l’estuaire de la Loire, le 20 septembre 1793, il a coulé au large du Croisic.
Il a été reconstruit aux chantiers de Rochefort entre 1997 et 2012 : il a maintenant 22 canons et 81 marins travaillent à bord. Des aménagements ont été faits pour que le bateau soit plus moderne et plus confortable qu’au 18ème siècle !
Quelques impressions :
« Ce bateau est impressionnant parce qu’il a plein de cordages »
« c’était super parce que les marins nous ont expliqué plein de choses ! »
Vendredi matin, nous avons rencontré une classe de Ferdinand Buisson. Nous étions répartis en groupes et nous faisions des matchs à tour de rôle. Selon nos lettres et la couleur de notre groupe, nous étions arbitres ou tireurs. Nous avions un équipement adapté et un parent qui nous aidait à nous équiper et à noter nos scores. A la fin, les maîtresses et les accompagnateurs ont calculé les scores de chaque équipe, pour pouvoir annoncer les résultats.
Suzanne et Zoé CM1
Départ pour le dernier petit déjeuner.
Chargement des valises.
Arrivée à Château-Gontier.
Nous longeons la Mayenne pour nous rendre au musée d’art et d’histoire. 
Atelier « scribe en herbe » au musée :
Préparation du papyrus.
Découper des compresses de gaze en bandes.
Placer les bandes en les alternant (verticalement et horizontalement ) sur une plaque de bois recouverte de film étirable.
Coller avec de la colle blanche puis laisser sécher. 
Ecriture du prénom en hiéroglyphes.
Pique-nique au jardin du bout du monde de Château-Gontier
D’autres photos de la journée sur le site ondonnedesnouvelles.com.
Le théâtre gallo-romain de Jublains
Le temple…
Le théâtre
Atelier laine feutrée
humidifier la laine
avec de l’eau savonneuse
rouler sans trop appuyer
longtemps
très longtemps…
puis continuer à rouler
sur du plastique à bulles
Et voilà le résultat !
Atelier calligraphie avec Amarilys
Découverte des différentes écritures :
onciale, irlandaise et gothique.
Tremper le calame en bambou dans l’encre
et s’entrainer.
Atelier blasonnement
avec Messire Foulques.
Dîner spectacle
Jonglerie avec des torches enflammées !
Lecture par Anne, Julia et Delphine
d’albums de littérature anglaise.
Pour le retour vous pourrez avoir des nouvelles sur le site :
A demain !
Bonsoir,
La journée fut bien remplie. Au repas ce soir, nous avons eu une salade de thon, des spaghettis « bolognaise », du fromage et une pomme.
Récapitulatif en images de la journée :
Un adoubement…
Un mariage…
Une promenade après le mariage…
Un vote devant la mairie.
Retour au centre,
jeux collectifs…
File d’attente pour profiter du goûter.
Mercredi 24 avril 2019
Journée pluvieuse, journée heureuse!
Ce matin au programme: visite guidée de Sainte-Suzanne pour le groupe 1, activité costumes du moyen âge et défilé bruyant et animé dans les rues du village pour le groupe 2.
Retour au centre pour un pique-nique au sec puis un petit temps calme (enfin presque) dans les chambres.
Inversion des groupes cet après-midi.
Les photos du jour ne seront publiées que ce soir, heure de sieste oblige!
PS: Nous avons oublié de vous faire provisionner le budget » petite souris », ( « tooth fairy » en anglais-merci Julia- ). Ca ne va pas du tout!!!!
See you later!
Mardi 23 avril 2019
départ du square des frères Berthaud.
Ouf, tout le monde est là !
Petite pause déjeuner suivie de jeux
dans un cadre verdoyant très agréable.
Petite promenade digestive
sur le belvédère avec une belle
vue sur les grottes de Saulges.
La descente dans le gouffre
se fait par des échelles verticales
et des passages étroits.
Arrivée au centre, dépose des valises
et visite des locaux.
Les enfants sont-ils tous restés dans la grotte ?
Dîner dans la cantine de l’école :
Carottes râpées
Croisillons et salade verte
Fromage blanc
Installation dans les chambres et préparation des lits.
Compétence évaluée : enfilage de housse de couette. Résultat : de gros progrès à faire, les adultes ont mal aux bras.
A demain pour de nouvelles Z’aventures !
