Le monde des microbes

(les échelles de taille ; les bons et les méchants).

A l’occasion des journées du département de recherche de l’institut Pasteur  du 11 au 14 octobre à Pornichet,  Des directeurs de recherche et des étudiants doctorants de l’Institut Pasteur (département génomes et génétique » sont venus à l’école du Pouligou pour sensibiliser les enfants de l’élémentaire à la science et notamment au monde des microbes (les échelles de tailles, les bons et les méchants).

Où les microbes vivent-ils ?

Connaissez-vous des gentils microbes ?

Que mangent les microbes ?

Comment se déplacent les microbes ?

Comment limiter les épidémies ?

Comment dessiner les microbes ?

Et si on regardait des microbes au microscope ?

C’est quoi une cellule humaine ?

Voici quelques unes des questions posées aux élèves qui se sont montrés très curieux et attentifs ! Ils savaient déjà beaucoup de choses !

CE1-CE2 Mme Patros
CE1 Mme Litard
CM2 Mme Quillien
CM1 Mme Dritsas et Mme Griffon
CP-CE1 Mme Bretonnel
CM1-CM2 Mme Lichel-Lodého
CP Mme Deloule
CE2 Mme Monteiro
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Plan d’accès

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Rentrée scolaire 2021 : Liste des classes

Bonjour à toutes et tous. En cliquant sur le lien ci-dessus, vous accédez à la liste des classes.

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Protégé : Année scolaire 2020/21 classe de CE1

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Protégé : FUTUROSCOPE : Défi accompli !

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Listes des fournitures scolaires pour la rentrée !

Fournitures scolaires

Pour bien travailler en maternelle, tu auras besoin :

– Ni cartable ni sac à dos
– Une boîte de mouchoir
– Un sac à doudou en PS
– Un coussin pour la sieste en PS et en MS

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Précisions sur les fournitures personnelles :

Il existe des fournitures spéciales pour les gauchers : taille crayons, ciseaux (bien regarder le pictogramme sur les ciseaux ou sur l’emballage : main droite barrée par exemple), surligneurs, crayons (modèles ergonomiques).

Pour bien travailler au CP, tu auras besoin

– d’une gourde marquée à ton nom

– d’une trousse, qui restera en classe avec :

* 1 taille crayon avec réservoir

* 1 paire de ciseaux à bouts ronds

* le reste du matériel (stylos, crayon de bois, gomme, colle) sera fourni à chaque enfant

– d’une autre trousse avec 1 douzaine de crayons de couleur 

– d’une boîte de mouchoirs

Merci de marquer ce matériel au nom de votre enfant. 

A la rentrée, l’enseignante de votre enfant pourra être amenée à compléter cette liste en fonction des besoins spécifiques de sa classe.

 A chaque période de vacances scolaires, merci de vérifier avec votre enfant l’état de son matériel et de compléter éventuellement ce qu’il a cassé ou perdu.

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Pour bien travailler au CE1, tu auras besoin :

– d’une gourde marquée à ton nom

– de tes ciseaux et de ton taille-crayon de l’année dernière

– d’une trousse avec des crayons feutre et des crayons de couleur

– d’une ardoise effaçable

– de cinq feutres effaçables fins

– d’une boîte de mouchoirs

Merci de marquer le matériel au nom de votre enfant.

A la rentrée, l’enseignante de votre enfant pourra être amenée à compléter cette liste en fonction des besoins spécifiques de sa classe. A chaque période de vacances scolaires, merci de vérifier avec votre enfant l’état de son matériel et de compléter éventuellement ce qu’il a cassé ou perdu.

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Pour bien travailler au CE2, tu auras besoin :

– d’une gourde marquée à ton nom

– 2 feutres pour ardoise, type Velléda fins + 1 chiffon pour ardoise

– 1 taille-crayon avec réservoir

– 1 pochette de crayons de couleur (prévoir une trousse pour les ranger)

– 1 stylo bleu, 1 stylo rouge, 1 stylo vert, 1 stylo noir

– 1 fluo (jaune de préférence)

– 1 crayon de bois

– 1 gomme

– 1 règle 30 cm

– 1 paire de ciseaux

– 1 bâton de colle

Ce matériel est à vérifier régulièrement et à renouveler

  • 1 pochette A4, 3 rabats et élastiques
  • 1 grand classeurs 4 anneaux A4
  • 1 agenda (de préférence, ou sinon, un cahier de texte)
  • 1 boîte de mouchoirs en papier au nom de l’élève

Nous utiliserons une équerre, un compas et une ardoise. L’enseignante peut prêter ce matériel pour l’année à ceux qui le souhaitent. Sinon, vous pouvez l’acheter mais ce n’est pas obligatoire.

Merci de marquer le matériel au prénom de l’enfant.

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Pour bien travailler au CM1, tu auras besoin :

– d’une gourde marquée à ton nom

– tes ciseaux et ton taille-crayon de l’année dernière

– 5 gros tubes de colle, (qui seront stockés en classe)

– une trousse avec des crayons feutre et des crayons de couleur

– un feutre effaçable fin

– une boîte de mouchoirs

L’école fournit tout le reste : les cahiers dont le cahier de textes et en début d’année le petit matériel (stylos bille, gomme, règle, crayon de bois, protège-cahier etc…). A chaque période de vacances scolaires, merci de vérifier avec votre enfant l’état de son matériel et de compléter éventuellement ce qu’il a cassé ou perdu.

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 Pour bien travailler au CM2, tu auras besoin :

– d’une gourde marquée à ton nom

– crayons feutres effaçables pour ardoise effaçable 

– une paire de ciseaux

– des bâtons de colle pour toute l’année scolaire

– un compas à molette pouvant recevoir toutes sortes de crayons

-100 pochettes en plastique transparentes A4 perforées (protèges documents)

– une pochette de crayons de couleur

– une pochette de crayons feutre

– une blouse ou un vieux vêtement pour se protéger lors des séances d’arts plastiques

– un paquet de 100 feuilles quadrillées A4 perforées « seyes » blanches, roses, jaunes, vertes et bleues.

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Compte-rendu du Conseil d’école du troisième trimestre

Bonne lecture !

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Rendez-vous Parents Nouveaux Élèves pour la rentrée 2021

Le contexte sanitaire ne nous a pas permis de maintenir la matinée « portes ouvertes » (initialement prévue le 29 mars puis repoussée au 29 mai).

Je vous propose donc des RDV espacés en fin de journée les mardis du mois de juin.
Pour chaque option de date, j’ai limité le nombre de familles à 5.
L’entrée dans l’école se fera dans le respect des gestes barrières (port du masque, gel hydroalcoolique, distanciation).

Merci de vous inscrire en utilisant le lien suivant : https://framadate.org/EmBrr9HjxKwXbSYR

Ce lien est réservé aux parents des nouveaux élèves inscrits pour la rentrée prochaine.

Cordialement,

Thierry Montfort
Directeur de l’école du Pouligou

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Une année d’ateliers philosophiques à l’école du Pouligou

Suite à une proposition de l’Amicale laïque du Pouligou, toutes les classes de l’élémentaire ont bénéficié de séances d’ateliers philosophiques en petits groupes (de 10 à 15 élèves) au cours de l’année 2020, avec des animateurs de l’association SEVE (créée par le philosophe Frédéric Lenoir). https://asso.seve.org/

La proposition :

Connaître et débattre de concepts tels que : les émotions, la violence, la différence, la liberté, le langage, …

Développer des savoir-faire tels que : questionner, définir, problématiser, dialoguer, maîtriser les règles de la discussion publique, s’exprimer en public.

Ces acquisitions nourrissent un savoir être en termes d’ouverture d’esprit, d’empathie, de coopération,

La demande : S’appuyer sur la pratique des ateliers SEVE (Savoir Être et Vivre Ensemble) pour favoriser une meilleure prévention et gestion des conflits entre élèves par une meilleure gestion des émotions.

Thèmes retenus : Questionner les différences ; Gérer ses émotions ; Violence et agressivité ; La liberté.

Présentation des ateliers philosophiques par Michel Calvez, référent Grand Ouest de SEVE : Très jeunes, dès 5 ans, les enfants peuvent s’entrainer dans les ateliers philo à raisonner par eux-mêmes, gérer leurs émotions, développer leur créativité, faire preuve d’empathie, et coopérer avec des personnes de cultures différentes. Ces qualités lui permettront de s’épanouir en tant que personne, mais aussi en tant qu’être social et de contribuer à des relations plus sensées, plus respectueuses et plus pacifiques dans le monde de demain.

Ces ateliers font aussi appel à des pratiques de l’attention pour permettre aux enfants de développer leur attention, envers eux-mêmes (corps, émotions, pensées), dans le moment présent et en relation aux autres.

A l’initiative du philosophe Frédéric Lenoir la fondation SEVE s’est donnée pour ambition de permettre à tout enfant et adolescent de s’exercer à ces apprentissages en classe, en médiathèque, en accueil périscolaire…

Prolongement : Un journal de fin de projet vous est ici proposé permettant aux élèves de restituer leurs vécus au terme de cette année bien particulière. Initialement prévus de janvier à mai, les ateliers philosophiques se sont arrêtés en mars pour reprendre en novembre et décembre.

Nous vous conseillons le visionnage du très beau film documentaire de Frédéric Lenoir et de Cécile Denjean, « Le cercle des petits philosophes » pour aller plus loin sur ce sujet.

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SYNOPSIS ET DÉTAILS

Quel est le sens de la vie ? Pourquoi on vit ? Pourquoi on meurt ? Qu’est-ce-que l’amour ?

Ces questions, le philosophe et auteur à succès Frédéric Lenoir, les a posées à des enfants de 7 à 10 ans, au cours d’ateliers philosophiques qu’il a mené dans deux écoles primaires durant une année scolaire. Il nous invite à partager les pensées de ces enfants, qui se confrontent à la complexité du monde et la violence de leurs émotions.

Frédéric Lenoir s’émerveille encore par la capacité des enfants à s’emparer de questions existentielles, à argumenter, à débattre …à devenir de petits philosophes !

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Restaurants du Cœur : On comptait sur le Pouligou !

Les parents et enfants ont répondu présents et les Restaurants du Cœur vous remercient.

L’opération « Calendrier de l’Avent inversé » proposée par la classe de CM1-CM2 de Mme Michel Lodého et à laquelle ont participé toutes les classes de l’élémentaire a été un très gros succès ! La caisse était plus que pleine.

Inscriptions Restaurants du Coeur - Mairie de Saint-Florent

Fondés par Coluche en 1985, Les Restaurants du Cœur ont pour but d’aider et d’apporter une assistance bénévole aux personnes démunies, notamment dans le domaine alimentaire par l’accès à des repas gratuits, et par la participation à leur insertion sociale et économique, ainsi qu’à toute l’action contre la pauvreté sous toutes ses formes.

217 kg de dons à la pesée ce matin !
Passage de la classe de CM2 de Mme Quillien au Restaurants du Cœur de Pornichet.

Moi, je file un rancard
A ceux qui n’ont plus rien
Sans idéologie, discours ou baratin
On vous promettra pas
Les toujours du grand soir
Mais juste pour l’hiver
A manger et à boire
A tous les recalés de l’âge et du chômage
Les privés du gâteau, les exclus du partage
Si nous pensons à vous, c’est en fait égoïste
Demain, nos noms, peut-être grossiront la liste

Aujourd’hui, on n’a plus le droit
Ni d’avoir faim, ni d’avoir froid
Dépassé le chacun pour soi
Quand je pense à toi, je pense à moi
Je te promets pas le grand soir
Mais juste à manger et à boire
Un peu de pain et de chaleur
Dans les restos, les restos du cÂœur

Autrefois on gardait toujours une place à table
Une soupe, une chaise, un coin dans l’étable
Aujourd’hui nos paupières et nos portes sont closes
Les autres sont toujours, toujours en overdose

J’ai pas mauvaise conscience
Ca m’empêche pas d’dormir
Mais pour tout dire, ça gâche un peu le goût d’mes plaisirs
C’est pas vraiment ma faute si y’en a qui ont faim
Mais ça le deviendrait, si on n’y change rien

J’ai pas de solution pour te changer la vie
Mais si je peux t’aider quelques heures, allons-y
Y a bien d’autres misères, trop pour un inventaire
Mais ça se passe ici, ici et aujourd’hui

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