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Strasbourgeois-e-s !

Nouvelles au fil du séjour

Pique Nique express


VOICI NOTRE FILM PHOTOS !

Concours du JDE sur le thème de l’Europe : Ecrire un scénario pour la dernière page du journal ! Nos participations de CE


Personnage : Toto (par les CE1)

  1. Toto voyage en Finlande. Là-bas, l’école est obligatoire de 7 ans à 16 ans. On y parle deux langues, le finnois et le suédois.
  2. En Belgique, il va voir une fontaine qui s’appelle le Manneken Pis. Elle est très célèbre. Vous savez pourquoi on l’habille même avec un masque !
  3. Toto adore danser. En Espagne, il danse et chante du flamenco.
  4. Il va observer une éruption volcanique de l’Etna en Italie. Il y a eu 100 éruptions en un siècle. Il est encore actif et très vieux !
  5. Toto va en Grèce manger de la moussaka. C’est fait avec de la viande hachée et des aubergines.

Sans l’Europe, on ne pourrait pas … (concours du JDE) par Louna et Hugo

Personnages : Shimy et Elisio

  1. Elisio mange des saucisses Wurst en Allemagne. Il en mange trop, du coup, Shimy doit aller en Espagne toute seule !
  2. Elle adore l’équipe de football d’Espagne. Elle part regarder un match de cette équipe à Mérida.
  3. Elisio et Shimy se retrouvent en Hongrie. Elisio a dévoré trop de goulache (un plat de bœuf avec une sauce au paprika et des légumes).
  4. Au Pays-Bas, ils participent à une course de patinage de vitesse. Ils ont gagné la course ! Elle s’appelle l’Elfstedentocht. Elle se passe sur des canaux gelés.
  5. Enfin, Shimy et Elisio ramènent une pièce de monnaie de la Croatie. Cela s’appelle la kuna.

JDE Thomas Antonin Thaïs : Sans L’Europe on ne pourrait pas …

Personnage : Fabrice

  1. Parti en randonnée en Slovénie dans les montagnes et près des rivières, Fabrice réussit à voir des espèces en voie de disparition comme le lynx et l’ours. Il est très fatigué mais content !
  2. Pour reprendre des forces, il fabrique un gâteau appelé Sachertorte, c’est une vieille recette autrichienne au chocolat ! Il mange tout le gâteau.
  3. Fabrice applaudit la course de Liège-Bastogne-Liège en Belgique. C’est la plus ancienne course cycliste du monde.
  4. Il part en Espagne. Le soir, il va manger des churros avant de dormir.
  5. Fabrice termine au Portugal. Il assiste à un concert de fado à Lisbonne.

  1. Plito et Polar sont allés en Italie. Ils ont dégusté des pâtes et des pizzas dans la ville de Turin.
  2. Plito et Polar sont allés en Espagne et ils ont participé à la « tomatina ». Les gens se lancent des tomates les uns sur les autres. Cela a commencé le jour où il y a eu trop de tomates.
  3. En Croatie, ils ont découvert le troisième plus beau parc naturel du monde, le parc de Plitvice !
  4. Plito et Polar ont décidé d’aller ensuite en Pologne pour visiter le monastère de Greitochowa.
  5. Plito et Polar se sont rendus à Berlin, en Allemagne, ils ont découvert la porte de Brandebourg. C’est un monument célèbre ! (Lia Elise Akira)

  1. Au Pays-Bas, Thomas mange du kibbeling de poisson frit dans la ville de Rotterdam ! Lalie n’aime pas le kibbeling ,Thomas est monté sur le pont Erasmus tout en haut pour manger.
  1. En Italie, Lalie visite le volcan Etna qui est en éruption et elle entend Thomas au loin crier juste à temps de redescendre.
  2. En Espagne, Thomas est sur le pont romain d’Alcantara. Il regarde le paysage mais il ne voit pas que le vieux pont se fissure et Lalie lui dit « Reviens vite ! ».
  3. En Finlande, Lalie se fait poursuivre par un ours dans la taïga et Thomas l’aide à s’échapper.
  4. Thomas monte sur une montagne du comté de Donegal, en Irlande, il regarde le paysage. Tout vert ! (Lalie, Tommy, Lilian)

Une semaine de spectacles vue par les CE1 du CP-CE1

SUPERMARKET

On a été au Fuzz’yon. On a regardé le concert supermarket. C’était le jeudi 9 décembre. Il y avait

5 et 6 morceaux de musique. C’était drôle parce que le monsieur sautait.

Jeudi 9 décembre 2021 nous sommes allés voir un concert au Fuzzyon.

Pour s’échauffer nous avons levé les bras.Il y avait cinq ou six morceaux.C’était du rock très très fort. On a adoré ça. Il y avait une guitare électrique et une basse, deux pianos électriques et une batterie.

BAGARRE

Bagarre, c’est l’histoire de Mouche et sa grand-mère. Mouche aimerait toucher les gants de boxe de son frère. Mais elle trouve que la bagarre c’est trop dangereux.

Il y avait toute la classe sauf les CP au spectacle Bagarre. C’était génial.

Nous avons attendu pour prendre la parole et poser des questions sur le spectacle.

J’ai trouvé la scène très belle avec la petite étoile.

Semaine de spectacles vue par les CE1 (du CE1-CE2)

SUPERMARKET

Nous sommes allés voir un concert de rock. Il y avait quatre musiciens. Les lumières et les musiques étaient bien.

C’était bien éclairé: la lumière était bleue, jaune, orange, rouge et verte. Les musiciens étaient drôles et il y en avait trois qui étaient costumés. Ils étaient déguisés en astronautes. La musique, c’était du rock.

TITUS

Le jeudi 6 décembre 2021, il y a un monsieur qui est venu raconter une histoire de Titus avec ses gants de boxe! Son histoire était très rigolote. Il a fait de la bagarre! La morale de cette histoire c’est que quand on fait mal à son copain, c’est que ce n’est plus un jeu.

Ce monsieur est comédien et il joue Titus. Il imite Mouche sa soeur. Titus boxe les amis de son ami.

On a vu Bagarre le vendredi 10 décembre au Thor-espace. La comédienne jouait le rôle de Mouche.

C’était trop marrant car elle jouait plusieurs personnages dont Tata Moisie et Titus. Au premier rang, c’était confortable.

On a bien rigolé et aimé. Ce spectacle parle de bagarre. Celle qui jouait dans le spectacle s’appelle Mouche mais dans la vraie vie elle s’appelle Annabelle. Derrière la toile ce n’était pas la vraie bagarre mais c’était le « bruitage ». Il y avait de la tristesse, de la colère et encore de la joie.

Les sièges et les rehausseurs étaient confortables.

Les CE dansent ! (écrit par les élèves)

danseur(se): Géraldine et Antoine

lieu: salle de motricité

du vendredi 01/10/21 au vendredi 17/12/21

les avis:la majorité a aimé et quelques-uns n’aimaient pas bouger leurs corps!

La danse du papillon

On déplie les bras.Et on se déplace en marchant dans la salle.

La danse de la feuille

On doit improviser en bougeant les bras en même temps que descendre au sol .On doit aller par terre sans faire de bruit.

Pour la danse de la forêt,il fallait toucher à la droite ou gauche et derrière nous.

Pour le piano, il faut taper des mains sur le sol.

Pour l’éclair, il fallait faire des éclairs avec les mains.

Pour fondre, il faut descendre tout doucement car il ne faut pas faire de bruit quand on tombe.

On faisait une ronde, on tournait et à un moment, on tournait dans l’autre sens. Puis, on se serrait au centre et on levait les bras.

Il y avait une musique. Quand la musique s’arrêtait, on levait les bras synchronisés par équipe de deux.

Pendant la danse nous avons créé des postures par groupes de 2.Il fallait avoir la même partie du corps collée.On a fait semblant qu ‘il pleuvait ,on courait en se protégeant de la pluie d’un point A à un point B .Puis on tombait en se faisant petit.

Les CP CE1 CE2 spectateurs au FIF !

Jeudi 7 octobre le matin, nous sommes allés au Concorde à la Roche-sur-Yon voir une série de 3 courts métrages.

La projection précédente était en retard, nous avons profité du square Simone Veil à proximité.

Puis, nous avons rejoint le cinéma, le hall et enfin la salle.

3 courts métrages autour des rencontres ! Voici le premier :

Les films ont eu du succès ! Prochainement un atelier bruitages à l’école !

Un concert à l’école !

Aujourd’hui, jeudi 16 septembre, nous sommes allés voir un concert dans la salle de motricité avec les CP-CE1! Les CM y sont allés avant nous le matin.

Avant le concert, nous avons parlé du rôle de spectateur. Estelle du Fuzz’Yon a présenté le groupe ELLA FOY.

C’est un duo composé de Romain (contrebasse et percussion) et d’Hélène (guitare électrique et voix).

Le concert : ils ont joué 5 à 6 de leurs chansons en anglais sauf une en français. La scène était éclairée par des projecteurs cuivrés et violets/bleus. Il y avait des enceintes de chaque côté. Simon l’ingénieur du son réglait les instruments et les voix avec sa console.

C’était des chansons assez longues. Dans une des chansons, Hélène a raconté une histoire de cowboys et d’indiens et Romain imitait le poney au début avec sa voix et sa contrebasse. A la dernière chanson, ils nous ont demandé de nous allonger sur le dos et fermer les yeux. Certains se sont presque endormis.

Les enfants ont beaucoup apprécié ce spectacle !

Les élèves de CM créent un journal : Le Gollyro.

Si vous souhaitez avoir les dernières nouvelles incroyables de l’école , n’attendez plus , lisez le Gollyro !

Les CE à Super-Besse

Le trajet
Trajet2
Pique nique
Musique !
On approche !
Premières neiges
Neige sur la route
Aïe

JOURNÉE 2

Programme
Petit déjeuner
Raquettes
Ski
Ski alpin 1
Dîner
Veillée

JOURNÉE 3

Ferme 1
Ferme 2
Ski de fond
Ski alpin
Veillée

JOURNÉE 4

Programme
Biathlètes
Pistes vertes
Dernière veillée

JOURNÉE 5: le retour !

Rangement

Extraits sonores des journaux de bord du Vendée Globe des CE