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Maths et danse à Fougeré

Publié le 13 février 2020 par | Écrire un commentaire

Voici les 6 ateliers mathématiques du matin le 11/02/2020 :

Lors de l’atelier balances, nous devions ranger du plus léger au plus lourd plusieurs objets. Cet atelier nous a entrainés à peser.
Pendant l’atelier de lance et calcule, nous devions lancer les objets pour atteindre 40 ou 50 points. Cet atelier nous a entrainés à calculer pour bien viser.
Pendant l’atelier Rondissimo, nous devions déplacer des pièces de puzzle. Le seul moyen de gagner est de reconstituer le puzzle. Si on réussit, on passe à un niveau plus dur. Cet atelier nous a entrainés à repérer les couleurs qui allaient ensemble.
Pendant l’atelier du tangram, nous devions reconstituer des formes avec les pièces du tangram et nous étions aidés si nous étions coincés. Cet atelier nous a entrainés en géométrie.
Lors de l’atelier Manip’et Maths, nous devions trouver des réponses à des questions avec des cartes sur lesquelles il y avait des dessins . Cet atelier nous a entrainés à résoudre des problèmes.
Pendant l’atelier des maisons, nous devions cacher des objets dessinés avec des formes sur un plateau mais en laissant des images visibles. Cet atelier nous a entrainés à réfléchir logiquement.

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Publié dans CE1-CE2, GS-CP

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Ciné-concert au Fuzz’Yon

Publié le 1 décembre 2019 par | Écrire un commentaire

Mardi 26 novembre, nous sommes allés voir, en compagnie des camarades de Fougeré et de la classe d’Anne, un spectacle cinéma et concert du groupe Bocage sur des films de contes chinois.

3 films d’animation chinois visuellement très différents étaient au programme. Les 2 musiciens jouaient la musique en direct.

  • Impression de montagne et d’eau
  • L’épouvantail
  • Les singes qui veulent attraper la lune

Paroles d’élèves : « L’épouvantail et les singes étaient amusants, rigolos »

« Dans le premier, c’était lent, toujours pareil, il prenait toujours le bateau. » « On aurait dit les collines de Guilin comme dans la chanson si j’allais en Chine ».

A la fin, les artistes ont expliqué comment ils avaient préparé ce spectacle. Certaines musiques sont enregistrées dans une machine pour pouvoir jouer un autre instrument en même temps.

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Publié dans CE1-CE2, GS-CP

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