Fête des écoles publiques Victor Hugo et Paul Lesage le 24 juin à 18h00
Carnaval : les écoles V. Hugo et P. Lesage dans les rues du Pouliguen
Vendredi 29 avril, il y avait du bruit dans les rues du Pouliguen !
Les élèves des écoles V. Hugo et P. Lesage défilaient dans les rues du Pouliguen pour célébrer le Carnaval sous le soleil. Les enfants superbement déguisés ont exprimé leur joie à l’aide d’instruments de musique.
Un vrai moment de bonheur et de partage pour les enfants comme les adultes !
Les passants et vacanciers ont également apprécié le spectacle.
Un grand merci à la mairie pour l’encadrement et la sécurité du circuit, ainsi qu’aux enfants et parents pour la qualité des déguisements.
A renouveler !!!
Alphabet de la classe MS-GS
Depuis le début d’année, les élèves travaillent à la réalisation d’un alphabet pour la classe. Parallèlement au principe alphabétique, ce projet avait pour but de découvrir des techniques graphiques et artistiques variées. Voici donc en images, le résultat de cette production réalisée par les élèves avec Joëlle.
Début d’année à la maternelle
Une rentrée réussie pour les élèves de la maternelle. Durant ces deux premières semaines, les élèves ont découvert leur nouvel environnement. Découverte de l’école pour certains d’entre eux, nouvelle maîtresse, ATSEM et nouvelle classe pour d’autres. Quelques photos de ces différents moments de vie passés à l’école.
Travaux des élèves sur le site de la galerie Hasy
Dans le cadre du projet d’art visuel des écoles V. Hugo, P. Lesage et du collège J. Verne, Monsieur Thierry Merré a mis en ligne les travaux des élèves sur le site de la Galerie Hasy.
L’accent a été mis sur le collage, pratique choisie par Jean Christian Bourcart. L’artiste a travaillé à partir de deux sources distinctes d’images : des archives issues du Musée des marais salants et des images générées par l’intelligence artificielle (IA).
Vous pouvez consulter les travaux des élèves sur le lien suivant:
https://www.hasy.fr/pratiquesartistiques2021
Merci beaucoup à Thierry Merré.
Projet lightpainting en grande section
Depuis quelques semaines, les élèves de la classe de grande section découvrent le lightpainting.
Cette découverte s’inscrit dans un projet autour de l’ombre et la lumière qui regroupe différents domaines:
- Explorer le monde
- Agir, s’exprimer comprendre à travers l’activité physique
- Agir, s’exprimer comprendre à travers les activités artistiques
Travail de recherche sur l’ombre
Découverte du lightpainting
Un grand merci à Monsieur Merré de la galerie HASY du Pouliguen !
Premières oeuvres …
Œuvres collectives
Et pour finir, retour sur les ombres pour la fête des mères
Les pompiers à l’école maternelle!
Jeudi 20 mai, dans le cadre d’une formation de pompiers stagiaires, a eu lieu un exercice incendie à l’école maternelle. Pour simuler un départ de feu, les pompiers formateurs avaient mis en place des fumigènes.
Au son de l’alarme, tous les élèves ont évacué l’école et ont rejoint le point de rassemblement extérieur.
Puis, le chef de corps a autorisé les enfants à se rendre à l’avant de l’école afin d’observer les manoeuvres des pompiers.
A la fin de l’exercice, les pompiers ont pris le temps de répondre à toutes les questions (nombreuses !) des enfants.
Un moment spectaculaire pour nos jeunes élèves !
Rencontre avec Laeticia Le Saux, auteure de « Pompon, gardien de phare »
Le lundi 17 mai, la bibliothèque du Pouliguen a organisé une rencontre avec Laeticia Le Saux, auteure de l’album « Pompon, gardien de phare« . Cette rencontre s’inscrit dans le cadre d’un prix littéraire proposé aux classes maternelles de l’école Victor Hugo.
L’illustratrice et auteure a ainsi pu rencontrer les 2 classes de maternelle.
Après avoir observé son cahier d’essais, nous avons eu la chance d’admirer ses planches d’illustrations originales.
Elle a expliqué son cheminement créatif ce qui nous a permis de nous rendre compte de la difficulté de son travail et de son extrême patience et persévérance. Une même illustration peut être recommencée plusieurs fois afin d’arriver à un résultat final parfait !
Ensuite, Laeticia Le Saux a animé un atelier créatif autour d’une technique qu’elle affectionne particulièrement :
le pochoir.
A.SIMON
Prendre la place du photographe en GS
En lien avec le projet « Lightpainting » travaillé avec Nathalie (les élèves de GS de l’école Victor Hugo obtiennent des formes en jouant avec la lumière), une activité autour du point de vue du photographe a été proposée.
Différentes photos de la cour ont été prises au travers d’un cylindre cartonné.
Les élèves peuvent les observer. Ensuite, par équipes, ils doivent retrouver l’emplacement exact de l’endroit où a été prise la photographie. Les élèves ont également un cylindre cartonné et ne doivent pas confondre la place du photographe avec l’endroit vue sur l’image.
Dans un premier temps, il faut noter dans le tableau la photo choisie :
Ensuite, la recherche peut commencer :
Lorsque tous les membres d’une équipe sont tombés d’accord sur l’endroit de la prise de vue, ils placent la lettre de leur groupe à la craie sur le sol. Cela permet de discuter et de questionner la notion de point de vue avec toute la classe à la fin du jeu.
Axel SIMON
La carnaval de l’école maternelle Victor Hugo
Le lundi 03 mai, les élèves de l’école maternelle Victor Hugo ont été invités à venir déguisés à l’école afin de fêter le carnaval. Les enfant ont été ravis de pouvoir découvrir les nombreux costumes de leurs camarades…mais également ceux des adultes de l’école !
Durant la matinée, les élèves ont préparé de la pâte à crêpes :
Enfin, l’après-midi, les élèves se sont réunis à l’extérieur pour déguster les crêpes préparées le matin.
A.SIMON