Mardi 13 février 2018, nous avons commencé notre première séance avec Céline, intervenante en musique, qui nous apprend à produire des sons avec des nuances (fort/doux, aigu/grave…).
Nous avons commencé à créer des bruits avec notre bouche, notre corps sur les paysages que nous rencontrons dans notre album étudié « La chasse à l’ours ». Pour le moment, nous fabriquons du son autour de l’eau.
Mardi 16 janvier, nous sommes allés à Maisdon sur Sèvre pour participer avec les élèves de La Regrippière et de Maisdon sur Sèvre à notre première journée USEP.
Nous avons participé à différents ateliers : kinball, parachute et jeux coopératifs.
Le kinball :
Nous avons fait des relais pour apprendre à le manipuler avant de faire des matchs.
Le parachute :
La tempête : Celui qui est au centre doit se présenter et décider : orage, vague, grosse ou petite tempête…
Le crocodile : Il est caché sous le parachute alors attention à ne pas se faire dévorer.
Le manège : Il faut faire la course autour du parachute.
Jeux coopératifs :
C’est le jeu de la banquise, il faut se réfugier sur les icebergs qui deviennent de moins en moins nombreux.
Nous avons passé une bonne journée et partagé de bons moments, alors on est pressé de se retrouver.
Lundi 15 janvier nous avons rencontré les écoles de Maisdon sur Sèvre et St Hilaire de Clisson au gymnase de St Lumine.
En plus des nombreuses activités sportives, deux ateliers APS (Apprendre à Porter Secours) ont été proposés pour apprendre quelques notions de premiers secours : comment protéger et alerter lors d’un accident.
Les élèves étaient très intéressés. Vivement la prochaine rencontre!
Le parachute
« Il y avait une balle qu’il fallait faire tomber dans le trou du milieu mais nous n’avons pas réussi. Nous avons également joué au crocodile : 2 élèves passaient en-dessous et attrapaient les pieds de certains qui se transformaient en crocodiles. »
Le Kin Ball
Plusieurs jeux étaient proposés : le Kin souris, le roule-Kin et le Tomate Kin.
Tomate-Kin : 3 élèves étaient au milieu de la ronde. Il fallait éviter un énorme ballon léger.
Le saut de Tarzan
« On montait sur des blocs et ensuite on s’accrochait à la corde pour tomber sur un gros tapis. On pouvait aussi sauter sans la corde. »
Les rollers
« On fait comme au ski : il faut avoir les genoux un peu pliés pour éviter de tomber. C’était comme si on était sur des patins à glace, c’était vraiment amusant ! »
