
{"id":32,"date":"2017-11-24T11:10:17","date_gmt":"2017-11-24T10:10:17","guid":{"rendered":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecolepubliquestluminedeclisson\/?page_id=32"},"modified":"2022-12-10T14:32:23","modified_gmt":"2022-12-10T13:32:23","slug":"reglement-interieur-securite","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecolepubliquestluminedeclisson\/informations-pratiques\/reglement-interieur-securite\/","title":{"rendered":"R\u00e8glement int\u00e9rieur &#8211; s\u00e9curit\u00e9"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-884 aligncenter\" src=\"https:\/\/passerelle2.ac-nantes.fr\/ecolepubliquestluminedeclisson\/wp-content\/uploads\/sites\/689\/2022\/12\/index2.jpg\" alt=\"\" width=\"293\" height=\"172\" \/><\/p>\n<p>Ecole primaire publique Lucie Aubrac<br \/>\nPlace de Klettgau &#8211; 44 190 Saint-Lumine-de-Clisson<br \/>\n02 40 03 85 20<br \/>\nce.0442623m@ac-nantes.fr<\/p>\n<p>Horaires de l\u2019\u00e9cole : 8h45 \u2013 12h00 \/ 14h15\u00a0 \u2013 16h15.<\/p>\n<p>1. Admission des enfants et inscriptions :<br \/>\nLes enfants dont l\u2019\u00e9tat de sant\u00e9 et de maturation physiologique et psychologique (propret\u00e9 et socialisation) et compatible avec la vie collective en milieu scolaire peuvent \u00eatre admis \u00e0 l\u2019\u00e9cole maternelle.<br \/>\nPour \u00eatre admis l&rsquo;enfant doit avoir au moins deux ans (au plus tard le jour de la rentr\u00e9e des classes de l&rsquo;ann\u00e9e scolaire en cours.<br \/>\nCes dispositions ne font pas obstacle \u00e0 une admission, \u00e0 compter de la date de leur anniversaire, des enfants atteignant deux ans au plus tard le 31 d\u00e9cembre de l&rsquo;ann\u00e9e en cours (dans la limite des places disponibles). Dans la perspective d\u2019une premi\u00e8re scolarisation la plus coh\u00e9rente possible, un accueil \u00e9chelonn\u00e9 des enfants de deux ans peut \u00eatre envisag\u00e9 en fonction des conditions d\u2019accueil.<br \/>\nLes inscriptions s\u2019\u00e9tablissent en lien entre la mairie et l\u2019\u00e9cole : inscription pr\u00e9liminaire en mairie \u2013 fiche-inscription au niveau de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n<p>2. Accueil et sortie des enfants :<\/p>\n<p>Les horaires de l&rsquo;\u00e9cole sont :<br \/>\n8h45 \u2013 12h et 14h15 \u2013 16h15<\/p>\n<p>8h45 \u00e0 11h45 le mercredi matin<\/p>\n<p>Un accueil p\u00e9riscolaire est assur\u00e9 le matin \u00e0 partir de 7h15 et le soir jusqu&rsquo;\u00e0 19h00.<br \/>\nLes enfants qui sont pris en charge dans le cadre des Activit\u00e9s P\u00e9dagogiques Compl\u00e9mentaires sont sous la responsabilit\u00e9 de l\u2019\u00e9cole de 13h30 \u00e0 14h15.<\/p>\n<p>Entr\u00e9e de l\u2019\u00e9cole :<\/p>\n<p>L\u2019entr\u00e9e unique de l\u2019\u00e9cole se fait par le portail qui longe le parc et donne sur le parking. Un loquet sur ce portail garantit la s\u00e9curit\u00e9 ; ce loquet est donc \u00e0 refermer \u00e0 chaque entr\u00e9e et sortie.<br \/>\nLes portails int\u00e9rieurs (cour maternelle, cour \u00e9l\u00e9mentaire et cour p\u00e9riscolaire) et la porte d\u2019entr\u00e9e de l\u2019\u00e9cole sont ferm\u00e9s \u00e0 cl\u00e9.<br \/>\nLe stationnement des voitures n\u2019est pas autoris\u00e9 \u00e0 proximit\u00e9 de ce portail (stationnement s\u00e9curit\u00e9 &#8211; acc\u00e8s pompiers).<br \/>\nLes \u00e9l\u00e8ves sont accueillis s \u00e0 partir de 8h35 le matin et 14h05 l\u2019apr\u00e8s-midi.<br \/>\nLes enfants de maternelle d\u00e9jeunant au restaurant scolaire sont accueillis \u00e0 13h dans la salle de sieste par un agent communal (sous la responsabilit\u00e9 de la mairie).<br \/>\nLes enfants de maternelle ne d\u00e9jeunant pas \u00e0 la cantine, reviennent \u00e0 13h30 pour la sieste.<br \/>\nTous les autres enfants d\u2019\u00e9l\u00e9mentaire sont accueillis sur la cour.<\/p>\n<p>Sortie de l\u2019\u00e9cole<\/p>\n<p>La sortie des enfants de l\u2019\u00e9cole est \u00e0 16h15.<br \/>\nLes enfants sont sous la responsabilit\u00e9 des familles \u00e0 partir de 16h15 d\u00e8s qu\u2019ils franchissent l\u2019enceinte scolaire (c&rsquo;est-\u00e0-dire le portail ext\u00e9rieur).<br \/>\n-Les enfants qui prennent le transport scolaire se rassemblent sur la cour maternelle et sont accompagn\u00e9s par un responsable du p\u00e9riscolaire jusqu\u2019au car.<br \/>\n&#8211; Un responsable du p\u00e9riscolaire vient chercher dans les classes les enfants qui restent \u00e0 l\u2019accueil p\u00e9riscolaire.<br \/>\n-Les enfants qui partent directement chez eux sont, soit pris dans l\u2019\u00e9cole par leurs parents (portail gris sous le pr\u00e9au de la cour \u00e9l\u00e9mentaire), soit partent \u00e0 leur domicile par leurs propres moyens.<br \/>\nDans le cas o\u00f9 les parents seraient absents, les enfants sont conduits directement au p\u00e9riscolaire apr\u00e8s qu\u2019un enseignant ait joint ou tent\u00e9 de joindre les parents.<br \/>\n\uf0fb Maternelle :<br \/>\nLes parents (ou les personnes autoris\u00e9es d\u00e9sign\u00e9es par \u00e9crit par les parents) doivent obligatoirement amener et reprendre leur enfant dans les classes ; ils s\u2019assurent de la pr\u00e9sence d&rsquo;un adulte (enseignant(e) ou ATSEM).<\/p>\n<p>3. Absences et obligation scolaire :<\/p>\n<p>Tout retard ou tout absence doit \u00eatre justifi\u00e9 par la famille.<\/p>\n<p>La fr\u00e9quentation de l\u2019\u00e9cole doit \u00eatre r\u00e9guli\u00e8re d\u00e8s la petite section.<br \/>\nLes parents sont tenus d&rsquo;appeler dans la demi-journ\u00e9e d&rsquo;absence de leur enfant et de la justifier, par \u00e9crit, au retour de celui-ci dans la classe.<\/p>\n<p>4. Relations \u00e9cole-famille :<\/p>\n<p>Elles sont tr\u00e8s importantes et se d\u00e9roulent dans le respect mutuel. Les informations de l&rsquo;\u00e9cole vers la famille et de la famille vers l&rsquo;\u00e9cole sont signifi\u00e9es dans le cahier de liaison. R\u00e9unions de classe, entretiens individuels et autres rencontres jalonneront l\u2019ann\u00e9e scolaire.<br \/>\nL\u2019\u00e9quipe \u00e9ducative permet de r\u00e9unir parents, enseignant de la classe et directeur, RASED, m\u00e9decin scolaire afin de mieux comprendre la situation d\u2019\u00e9l\u00e8ves en grandes difficult\u00e9s et de les aider.<\/p>\n<p>5. S\u00e9curit\u00e9 et hygi\u00e8ne :<\/p>\n<p>Tout enfant devant quitter l&rsquo;\u00e9cole avant les heures de sortie doit \u00eatre r\u00e9cup\u00e9r\u00e9 par un adulte responsable dans la classe.<br \/>\nDes exercices de s\u00e9curit\u00e9 sont effectu\u00e9s r\u00e9guli\u00e8rement dans l&rsquo;ann\u00e9e (alertes incendie et exercices de confinement). Les consignes de s\u00e9curit\u00e9 sont affich\u00e9es dans chaque classe.<br \/>\nDans la mesure du possible, tout enseignant absent est remplac\u00e9 le jour m\u00eame. Dans le cas contraire, les enfants sont r\u00e9partis dans les autres classes.<br \/>\nLe nettoyage des locaux est quotidien. Les enfants sont sollicit\u00e9s \u00e0 la pratique quotidienne du rangement et de l&rsquo;hygi\u00e8ne.<br \/>\nLes objets dangereux (cutter, couteaux, briquet, allumettes&#8230;) et de valeur sont interdits \u00e0 l\u2019\u00e9cole. La responsabilit\u00e9 des enseignants, en cas de perte ou de vol, ne peut \u00eatre engag\u00e9e.<br \/>\nToute maladie contagieuse ainsi que tout parasite (type \u00ab poux \u00bb) doivent \u00eatre signal\u00e9s et trait\u00e9s imm\u00e9diatement.<br \/>\nLes enseignants ne peuvent donner de m\u00e9dicaments sauf PAI (projet d\u2019accueil individualis\u00e9) \u00e9tabli en d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e).<\/p>\n<p>6. R\u00e8gles de vie et de travail :<\/p>\n<p>Toute personne a droit au respect de son int\u00e9grit\u00e9 physique et morale.<br \/>\nTout doit \u00eatre mis en \u0153uvre pour favoriser la socialisation et l&rsquo;\u00e9panouissement de l&rsquo;enfant. Il y a lieu de mettre en valeur les actions des \u00e9l\u00e8ves dans diff\u00e9rents domaines tels que leurs efforts en mati\u00e8re de travail, leur implication dans la vie de l\u2019\u00e9cole, un esprit de solidarit\u00e9, de responsabilit\u00e9 tant vis-\u00e0-vis d\u2019eux-m\u00eames que de leurs camarades.<\/p>\n<p>Les r\u00e8gles de vie sont \u00e9volutives et \u00e9labor\u00e9es au sein des diff\u00e9rents conseils (d&rsquo;enfants, des ma\u00eetres, d&rsquo;\u00e9cole). Les r\u00e8gles concernant les classes et les salles-ateliers sont \u00e9labor\u00e9es au sein de chaque classe.<\/p>\n<p>Un enfant ne peut \u00eatre totalement priv\u00e9 de r\u00e9cr\u00e9ation \u00e0 titre de punition.<br \/>\nSelon le comportement, le degr\u00e9 d&rsquo;autonomie de chaque enfant et selon les conditions mat\u00e9rielles de l&rsquo;\u00e9cole, des limites \u00e0 ces libert\u00e9s ou des privations sont d\u00e9finies notamment au sein du Conseil d\u2019enfants, de classe et du Conseil des ma\u00eetres.<\/p>\n<p>\u2022 Coop\u00e9rative<\/p>\n<p>Une coop\u00e9rative est mise en place en lien avec l\u2019OCCE (Office Central de la Coop\u00e9ration \u00e0 l\u2019Ecole). La coop\u00e9rative est une soci\u00e9t\u00e9 d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves g\u00e9r\u00e9e par eux sous la responsabilit\u00e9 des enseignants en vue d&rsquo;activit\u00e9s communes. Ses objectifs sont de d\u00e9velopper la coop\u00e9ration de l&rsquo;\u00e9cole par l&rsquo;apprentissage des responsabilit\u00e9s, la mise en place et la gestion des projets ou des activit\u00e9s&#8230;<\/p>\n<p>7. Vie scolaire :<\/p>\n<p>Les v\u00eatements de l&rsquo;enfant doivent \u00eatre marqu\u00e9s \u00e0 son nom.<br \/>\nLes enfants de maternelle doivent avoir des v\u00eatements de rechange dans un sac \u00e0 leur nom. Ils doivent \u00e9galement rapporter les v\u00eatements pr\u00eat\u00e9s propres \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole.<\/p>\n<p>8. Assurances :<\/p>\n<p>Il est demand\u00e9 aux parents d&rsquo;assurer leur enfant afin de couvrir les risques d&rsquo;accidents dont ils seraient victimes ou responsables au cours de leurs activit\u00e9s sur le temps scolaire.<br \/>\nLes parents fournissent une attestation d&rsquo;assurance scolaire couvrant :<br \/>\n\uf02d La responsabilit\u00e9 civile : couvrant les dommages dont l&rsquo;enfant serait victime et ceux qu&rsquo;il pourrait causer \u00e0 autrui.<br \/>\n\uf02d L\u2019individuelle accident : garantissant l&rsquo;enfant quand il se blesse seul.<br \/>\nSans ces assurances, votre enfant ne pourra pas participer aux activit\u00e9s scolaires se d\u00e9roulant \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de l\u2019\u00e9cole. (Sorties, spectacles, EPS, &#8230;)<\/p>\n<p>9. Accueil p\u00e9riscolaire et restauration scolaire :<\/p>\n<p>Ces services sont municipaux. L\u2019inscription et toute modification de fr\u00e9quentation doivent \u00eatre signal\u00e9es directement \u00e0 l\u2019accueil p\u00e9riscolaire. (02 40 54 48 32)<br \/>\nL&rsquo;\u00e9cole doit \u00eatre pr\u00e9venue par \u00e9crit de toute modification de la fr\u00e9quentation du restaurant scolaire.<\/p>\n<p>10. Activit\u00e9s sportives :<\/p>\n<p>Elles sont obligatoires, au m\u00eame titre que toute activit\u00e9 scolaire. Un certificat m\u00e9dical est exig\u00e9 pour se faire dispenser d&rsquo;activit\u00e9 sportive.<br \/>\nPour la piscine, le bonnet de bain est obligatoire.<br \/>\nUne tenue adapt\u00e9e est n\u00e9cessaire \u00e0 la pratique des activit\u00e9s sportives.<\/p>\n<p>11. Livres :<\/p>\n<p>Les manuels pr\u00eat\u00e9s aux enfants doivent \u00eatre couverts d\u00e8s la rentr\u00e9e et rendus en \u00e9tat en juin. Ils seront \u00e0 remplacer ou \u00e0 rembourser en cas de perte ou de d\u00e9t\u00e9rioration.<br \/>\nLes livres de la BCD seront \u00e0 remplacer ou \u00e0 rembourser en cas de perte ou de d\u00e9t\u00e9rioration.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ecole primaire publique Lucie Aubrac Place de Klettgau &#8211; 44 190 Saint-Lumine-de-Clisson 02 40 03 85 20 ce.0442623m@ac-nantes.fr Horaires de l\u2019\u00e9cole : 8h45 \u2013 12h00 \/ 14h15\u00a0 \u2013 16h15. 1. 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