Challenge artistique des CM

Challenge artistique des CM

Voici les premières réalisations des élèves de CM1-CM2 A et B. Ils devaient choisir une oeuvre parmi 8 proposées et essayer de l’imiter le plus fidèlement possible avec ce qu’ils trouvaient chez eux; les productions sont chaque fois une vraie réussite! Bonne visite de notre musée! Tu peux aussi t’y essayer chez toi!

Histoires inventées à partir d’un montage sonore.

Histoires inventées à partir d’un montage sonore.

Les élèves de CM1-CM2 B ont inventé une histoire à partir du montage sonore suivant; écoute-le puis découvre leurs réussites comme écrivains! Tu peux aussi te prêter au jeu! https://passerelle2.ac-nantes.fr/ecolesgustaveroch/wp-content/uploads/sites/804/2020/05/montage-audio-1.mp3 C’était un soir d’hiver à Vancouver. Le vent soufflait fort dehors. Le directeur du jardin botanique, Monsieur Birdcage, avait oublié de nourrir son perroquet préféré. Il était retourné dans la volière pour remettre de la nourriture dans sa gamelle. Soudain il entendit une voiture arriver : il reconnut alors tout de suite…

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Un peu de poésie…

Un peu de poésie…

à la manière de Jacques Charpentreau avec sa poésie « L’arbre » , les élèves de CM1-CM2 ont pris la plume pour écrire leur poème « Le rocher ». En voici quelques-uns, bravo à eux! Le rocher Perdu au milieu de la plage Le rocher tout seul à quoi sert-il ? Les ballons c’est pour jouer Les vagues pour impressionner Les châteaux pour décorer Les histoires pour inventer Le rocher tout seul à quoi sert-il ? Les râteaux c’est pour creuser Les serviettes pour…

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Un peu de cuisine pour les vacances!

Un peu de cuisine pour les vacances!

Gâteau marbré de Maé Les ingrédients: 1) 62,5g de beurre 2) 100g de sucre 3) 2 œufs 4) 3 cuillères à soupe de lait 5) 100g de farine 6) ½ paquet de levure 7) ½ paquet de sucre vanillé 8) 12,5g de chocolat en poudre ou autre 9) 1 yaourt Étapes 1:Travailler le beurre fondu avec le sucre 2: Ajoutez les jaunes d’œufs , le lait , la farine et la levure 3: battez les blancs en neige 4: Puis…

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