Décoration du sapin

Les élèves de GS CP ont décoré le sapin de la cour. Nous en avons profité pour revoir le vocabulaire autour de Noël.

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Spectacle « Tout Neuf »

L’eau ruisselle, le vent souffle, le feu crépite, les pas résonnent sur la terre… Le monde qui nous entoure bruisse, vibre, chante, tout comme l’incroyable fruit musical au cœur de ce spectacle. Trois chanteurs musiciens vont peu à peu l’ouvrir, le sentir, le goûter et en jouer, pour, ensemble, (re)vivre toutes les premières fois.

Un éveil à la vie inspiré de Mozart, Bach, Landi, Rossini…

Les élèves de maternelle et de GS CP ont pris le bus pour aller voir le spectacle « Tout Neuf » à l’espace René Cassin de Fontenay le comte.

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Rentrée scolaire du 8 novembre

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Compte-rendu du conseil d’école du jeudi 21 octobre 2021

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Arts visuels GS CP

Les élèves ont constitué des camaïeux de couleurs primaires. Ils ont utilisé différents outils: pinceaux, rouleaux, brosse à dent, éponge, lange de chat…. Ils ont également utilisé différents médiums: peinture gouache, encre, peinture acrylique, peinture vinylique, encre gel, gel paillette…

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Expériences sciences sur la matière

Ce mardi 12 octobre, les CM1/CM2 ont identifié les différents constituants d’un mélange. Ils ont distingué deux types de mélanges : homogènes et hétérogènes.

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Open de tennis de Vendée

Ce mardi 5 octobre, les CM1 et CM2 sont allés au Vendéspace pour assister à l’Open de Tennis de Vendée.

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Fête de la science à Faymoreau

L’exposition NUIT, conçue et réalisée par le Muséum national d’histoire naturelle, a proposé aux CM1/CM2 un voyage poétique à la rencontre du ciel étoilé, d’une forêt et de ses habitants nocturnes et d’un espace de quiétude sur le sommeil.

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Nouveau protocole à l’école

À partir du lundi 4 octobre, le protocole sanitaire applicable dans les écoles, collèges et lycées sera de niveau 1 (vert).

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Les corons de Faymoreau : de la mine au crayon !

Les CM1-CM2 sont partis découvrir la petite cité minière de Faymoreau à la manière d’un architecte ! Avec leur planche et leur fusain, en équipe, ils ont parcouru les différents quartiers et analysé l’architecture de ce village.

Mis à la suite, les dessins des apprentis architectes forment le croquis du village minier !

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