L'école des petits loups

-lecture (CE1 tout le livre, CE2/ CM chapitre suivant

-tables

-conjugaison présent et imparfait: être, pleurer, tenir et rougir

-lecture

-les tables

-grammaire: les déterminants

-conjugaison au présent/l’imparfait: être, tenir, pleurer, rougir.

-dictée

-lecture

-les tables

-dictée

-lecture pages 17 à 32 (CE1)/ chapitre 8 (cm)/ chapitre suivant (CE2)

-les tables

-anglais : les animaux

-dictée

-lecture chapitre suivant

-conjugaison l’imparfait

-tables

lecture

cm chapitre 6 et 7

ce2 chapitre 4 et 5

ce1 p 18 à 22

géographie La Loire connaître les rivières et les noms des villes.

les tables

revoir les verbes au présent et à l’imparfait (être avoir poser, aller venir faire)

-lecture

-géographie, la Loire (villes, rivières)

-les tables

-lecture CM, CE2 chapitre 4 et 5

-lecture CE1 p 17 à 22

-les tables de multiplications

-conjugaison au présent et à l’imparfait: être  avoir, lancer, (aller, faire)

– lecture CE1 pages 23 à 26/ CE2, CM chapitre suivant

-dictée

-tables

-expression écrite

-conjugaison: (CE1, être, dire, avoir, faire, CE2, être, avoir, faire, dire, aller, vouloir, mettre, CM, être, dire, avoir, faire, aller, vouloir, mettre, pouvoir, rendre et venir)

-histoire CM: la révolution française

– lecture CE1 pages 18 à 22/ CE2, CM chapitre suivant

-dictée

-tables

-expression écrite

-conjugaison: (CE1, être, dire, avoir, faire, CE2, être, avoir, faire, dire, aller, vouloir, mettre, CM, être, dire, avoir, faire, aller, vouloir, mettre, pouvoir, rendre et venir)