D’abord on a tamisé la farine pour qu’elle soit bien fine. Puis on a fait un puits pour y mettre les ingrédients. On a cassé trois oeufs dans le puits, puis on y a mis du sucre et du sel. On a fait chauffer le lait, on a vérifié que la température du lait était bien à 35°C pour y mettre la levure. Puis on a mélangé la levure avec le verre de lait à 35°C, on l’a rajoutée à…
Jeudi 16 Janvier, nous sommes partis à pied à la salle Hugues Aufray. Nous nous sommes installés sur les fauteuils rouges. Puis, nous avons écouté et regardé le spectacle, c’était un spectacle musical. Barnabé nous a montré différents instruments de musique : Instruments à vents : un tuba, des flûtes, un accordéon, un sifflet à eau, une flûte à coulisse, un tuyau harmonique. Instruments à cordes : une guitare, un banjo, un piano Percussions : une cymbale, un tambourin à…
La classe de CM2 a reproduit des œuvres d’Alexander Calder. Alexander Calder est né en 1898 et il est mort en 1976. Il était américain. Il était peintre et sculpteur. Alexander Calder faisait des cercles, des spirales. Il utilisait des couleurs vives et du noir. Ses sculptures sont faites avec du fil de fer. Nous avons pris les couleurs primaires (bleu, jaune, rouge, noir et blanc). Nous avons reproduis ses œuvres d’art parce que c’était créatif, imaginaire et coloré. Voilà…
Le pointillisme est une façon de dessiner avec des points. Georges Seurat est l’un des pionniers du pointillisme. Il est né en 1859 et il est mort en 1891. Il était français. Si on fait des points bleus et à côté des points jaunes, ça forme des points verts. Pareil pour les autres couleurs. Dans la classe, nous avons fait du pointillisme. On a fait chacun une œuvre. Voici quelques peintures de la classe : Loan, Antoine, Adeline