Archives de catégorie : MS-GS

Nous avons désherbé le bac. Nous avons essayé de bien enlever les racines, pour que les herbes ne repoussent pas. Nous avons retiré le paillage avec le râteau et la serfouette : Ensuite, nous avons creusé un sillon avec la … Continuer la lecture →

Un groupe s’est entraîné à trouver 5 fruits : Si j’ai une fraise, je dois trouver une carte avec 4 fruits. Si j’ai trois kiwis, je dois trouver une carte avec 2 fruits. On s’est entraîné à faire des paquets … Continuer la lecture →

Nous apprenons à raconter une histoire : Nous avons joué avec les mots de l’histoire pour les mémoriser (devinettes, mimes…) Nous jouons le premier épisode : Sur la photo : Marlon raconte l’histoire, Arthur est Compère lapin et Mahdi, le … Continuer la lecture →

Pour aider à entendre et prononcer les sons :

Nous avons cherché les alphas cachés dans les mots (voyelles) : Nous avons vu la deuxième partie de « la planète des alphas » (après 8:30). Nous avons découvert le monstre : Tous ensemble, nous avons sauvé le monstre, en cherchant des … Continuer la lecture →

On se prépare à écrire ! On écoute bien les mots. On a cherché les mots qui commencent pareil : au début, c’est la même syllabe ! SA-LADE SA-PIN SA-BOT SA-LOPETTE BOU-TON BOU-CHON BOU-TEILLE BOU-CHE

Apolline a trouvé un instrument à cordes : Certains haricots ont vraiment bien poussé : Apolline a utilisé une règle : son haricot mesure déjà 13 cm ! Certaines graines n’ont peut-être pas encore germé. Ne vous inquiétez pas, vous … Continuer la lecture →

Le haricot de Tiago a germé ! Le graphisme de Marlon :