Mardi 29 janvier , les classes de TPS/PS, MS/GS et CP se sont retrouvées pour présenter leur magnifique travail avec Nathalie. Les élèves ont pu tour à tour se produire devant les autres, et être des spectateurs attentifs!
Les élèves de TPS/PS ont travaillé à partir de l’œuvre de Miro: triptyque autour du bleu.
Ils ont associé un geste et un instrument à un graphisme, en s’inspirant d’une comptine: le bleu pour la pluie (taper avec des baguettes), les traits rouges pour les éclairs (gratter les bouteilles de lait) et les points noirs pour le tonnerre (frapper avec ses poings sur des boîtes en carton).
Ils ont chanté: Flic, flac floc / Le soleil/ L’arc en ciel
Les élèves de MS/GS ont travaillé à partir des œuvres de Natacha Wescoat (« jeweled trees » : les arbres à bijoux) et de Friedensreich Hundertwasser (« Lollipop trees » : les arbres sucettes). Ils ont peint des arbres et arbustes fruitiers à la manière de Natacha Wescoat.
Ils ont associé un fruit à une manière d’utiliser les instruments de musique : la framboise/frapper ; la cerise/secouer ; la pomme/taper ; la groseille/gratter.
Ils ont chanté : La pluie, le vent et Les crayons de bonheur.
Les CP ont travaillé à partir d’un tableau de Piet Mondrian. Ils ont « reproduit » celui-ci à l’aide de cordes posées sur le sol, sur lesquelles ils se déplaçaient en y associant un rythme.
Ils ont aussi utilisé un tableau du Douanier Rousseau, à partir duquel, ils ont crée un paysage sonore.
Ils ont chanté : En sortant de l’école et Les couleurs marrantes.
La séance s’est terminée par une petite danse rythmée, tous ensemble, avant de se quitter.
Un grand merci à Nathalie qui a su captiver les élèves et les emmener dans ces beaux projets!
