Pour les deuxièmes ateliers , nous  » mélangeons les PS et les MS ».

Le premier groupe joue à un jeu de société pour apprendre à compter. Chacun a des cartes adaptées à son propre niveau.

Le deuxième groupe travaille en autonomie pour apprendre à faire comme un modèle avec de la pâte à modeler. Les modèles sont adaptés au niveau de l’élève.

Le troisième groupe apprend à raconter une histoire avec des marionnettes. Chacun avance à son propre rythme .