Pourquoi ce site ?

L’école Beauregard alimente déjà un blog d’actualités dont les articles sont en grande partie écrits par les élèves.

https://passerelle2.ac-nantes.fr/bleaugregard/actualites/

Cette page a été crée pour publier des ressources pédagogiques, visuelles et sonores, à destination des élèves de la classe de CM2 de l’école, principalement en anglais, de façon à pouvoir s’imprégner de l’accent et de la prononciation.

NB : l’intégralité des leçons ont été créees par @shecquefeuille parfois à partir de ressources extérieures dûment citées (e s l flashcards par exemple), vous pouvez intégrer des liens vers ces pages dans vos propres outils mais je vous remercie de ne pas repiquer et publier directement les documents de ce blog.

Lesson#3 What’s the weather like ?

Pour demander la météo les anglais posent la question qui se traduit littéralement par « A quoi ressemble le temps? » Les enfants se sont pris au jeu de présenter le bulletin météo en anglais et tous les jours « the english kid » doit présenter la météo de la journée. https://stocad.ac-nantes.fr/index.php/s/TRJeNT4NDrBFKfn

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Lesson#4 :What is her/his name ?

Lors de la leçon précédente, nous avons vu qu’en anglais le déterminant possessif ne s’accorde pas avec le genre du nom mais avec le genre du « possesseur » (celui ou celle à qui appartient le nom). Si c’est une fille (she) le déterminant possessif est « her ». Si c’est un garçon (he) le déterminant possessif est « his » …

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