Chaque semaine, le vendredi après -midi de 13h30 à 15h15, les CP-CE1 et les CM1-CM2 vont à la gare pour faire école dehors .On se sépare en 2 groupes pour faire 2 activités différentes et après on échange . Nous faisons des jeux sur le thème des animaux et des plantes. Il y a des règles à respecter : ne pas arracher les plantes et les branches d’arbres, écraser le moins d’animaux possible et ne pas prendre les affaires des autres.
Orlane , Léonore et Victor
A la campagne il y a des champs, une église, une mairie, des routes, des forêts, des chemins, un espace de loisirs (city stade et salle des fêtes ), des habitations, une école et parfois de petits commerces. Parfois il y a aussi une petite bibliothèque. La campagne c’est un endroit calme où il n’y a pas beaucoup de pollution.
Arthur, Gabin, Gabriel, Maddie, Sélène et Léna
Cette semaine il y a eu des dames qui sont venues dans la classe. Elles sont venues voir comment on faisait le travail.
les CP-CE1
On a travaillé dans la classe et on a bien aimé la rentrée.
Le thème de l’année c’est l’histoire. Nous allons travailler l’histoire. On va parler des dinosaures , des objets et de la vie des hommes préhistoriques durant l’année, de l’Antiquité, du Moyen-Âge, des Temps Modernes, du 19ème siècle et de notre époque. Nous allons aussi parler des inventions révolutionnaires, des monuments historiques, des dates importantes et des personnages essentiels.
Gabriel , Gabin , Arthur, Clément, Kali ,Zeian
La photo de classe se passera le jeudi 11 septembre. Ce sera Vincent Osbert qui nous prendra en photo. Il nous prendra avec la classe et individuellement. Le matin quelques personnes ont pris une photo avec leurs frères et sœurs.
Noam, Emile et Sacha
Mathilde a commencé par nous (re)présenter Marion, notre maitresse du jeudi-vendredi. On a lu un texte qui s’appelle « Quelle Histoire ». On a aussi préparé la page de garde de plusieurs cahiers.
Isaac, Thyméo, Anthony.
Pour la fête de l’école nous faisons un grand banquet avec les PS, MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1 et CM2. Les CP-CE1 lancent des foulards en guise de serviettes, les CE1-CE2 font des rythmes avec des gobelets; nous, les CM1 – CM2 nous faisons du jonglage avec les verres, les assiettes,… Les PS-MS font des bruitages et les PS-GS font des jongles avec des fruits et des légumes. Ensuite nous imitons des petits lutins qui font le bazar dans la cuisine. Après nous chantons « Les Cornichons « , nous récitons deux poésies sur les ogres , nous lisons les ingrédients de la soupe de la sorcière . Nous créons les ingrédients de la recette de sorcière nous-mêmes.
Orlane ,Emma, Thyméo et Solenne
A Moulins’art nous avons regardé 2 expositions, la première c’est quand l’ ‘artiste a voulu dire stop aux déchets plastiques dans les océans, la deuxième c’ ‘était des poteries, quand on les touchait ça faisait des bruits et des lumières. On a rempli une feuille sur l’écosystème, avec la maitresse on a travaillé sur l’ ‘axe de symétrie. L’après-midi, on fait des pâtisseries, c’ ‘était des muffins aux pépites de chocolat et on a visité le moulin.
Maxence, Léa, Jamesy
Pour les biographies, nous devons parler d’une personne célèbre. C’est une présentation orale, nous sommes seuls, nous devons dire son nom, son année de naissance, son année de mort, pourquoi elle est célèbre et pourquoi nous l’avons choisie.
Gabin, Zeian et Emile
