L’école du Clos Coutard en route vers le zéro déchet

Vous trouverez ci-dessous le lien vers un extrait du journal de l’école :

clos coutard ezd

Bonne lecture !

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Découverte du recyclage du papier et du compostage à l’école de Verrie

Vous trouverez ci-dessous les liens vers des extraits du journal de l’école :

Recyclons du papier

animations compostage Verrie

Bonne lecture !

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Animations à l’école de Saint-Macaire du Bois

Lien vers l’article du Courrier de l’Ouest :

CO-St-Macaire-janv19bis

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Recyclons du papier à Chacé !

Pierre-Yves et Lucile sont venus à l’école pour nous montrer comment faire du papier recyclé.

Pierre-Yves nous a d’abord lu un livre qui expliquait qu’on peut fabriquer le papier avec du bois.

Ensuite, nous avons fait du papier recyclé :

  • On a déchiré du papier journal.
  • On l’a mis dans une bassine avec de l’eau.
  • On a mixé et on a ajouté de la peinture.
  • On a pris de la pâte à papier avec le tamis pour qu’elle s’égoutte.
  • On l’a laissée tomber sur un torchon posé sur une planche.
  • On a tapoté avec nos doigts pour  décoller la pâte.

Et voilà notre feuille de papier recyclé !

Pierre-Yves a fait une presse avec toutes les feuilles. Il l’a mise à sécher dehors.

Après il nous a lu un autre livre et il nous a montré un film qui expliquaient comment on recycle le papier.

C’était super ! Ça nous a beaucoup plus et on a appris plein de choses !

Texte écrit par les enfants de Moyenne et Grande Section

(dicté à la maîtresse, Madame Boron)

École Louis Robineau – Chacé

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L’atelier des branchés – CM2 de Parnay

Suite à l’animation « l’atelier des branchés avec les CM2 de Parnay, un article est paru dans le Courrier de l’Ouest la semaine dernière. Vous pourrez le lire en cliquant sur le lien ci-dessous :

CO-Parnay-janvier19

Bonne lecture !

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Animations de l’automne à l’école Notre Dame de Nantilly

M. Muller est revenu cette année parler aux MS-GS du tri des déchets. Il est venu avec ses 4 poubelles et nous a rappelé l’importance de bien trier tout ce dont on ne voulait plus. On peut récupérer beaucoup de choses alors faisons-le pour protéger notre planète!

Les élèves des classes de madame Hibert et madame Devaud ont participé lundi 8 octobre à une séance animée par Pierre-Yves Muller, ayant pour objectif de les sensibiliser au gaspillage alimentaire.

Les enfants ont été amenés à débattre en petits groupes sur leurs représentations du gaspillage, puis ont créé une affiche et ont participé à un jeu collectif de questions/réponses.

Un moment de réflexion sur leurs pratiques et la manière dont chacun peut changer les choses!

 

M. Muller est venu raconter à Nantilly la petite histoire de  » Bernadette la Reinette » pour faire comprendre aux enfants que le gaspillage de fruits peut parfois être remplacé par de délicieuses recettes de dessert.

Les enfants de MS-GS ont ainsi fait une compote à partir de fruits abîmés destinés à aller à la poubelle car ils ne pouvaient plus être vendus.

Quel plaisir de cuisiner en classe!

Quel régal cette compote banane/ananas!

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Stop au Gaspi – CM1-CM2 – Jean de la Fontaine – Saumur

Suite à l’animation du 19 novembre, les élèves ont réalisé des affiches :

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L’atelier des branchés – CM2 de Distré

Nous avons eu la visite de Pierre-Yves les lundis 10 et 17 décembre pour travailler sur l’atelier des branchés. Il nous a expliqué ce que veut dire « D3E » : Déchets et Equipements Electriques et Electroniques.

Nous devions ramener des objets électriques et électroniques qui ne fonctionnaient pas ou dont on ne se servait plus. En classe, nous avons eu deux images de différentes pièces d’une maison (cuisine, salle de bain, chambre et bureau): une ancienne et une moderne. Nous devions trouver tous les appareils électriques et électroniques. Il nous a présenté des familles de D3E :

  • La famille des écrans (diagonale de 17 cm),
  • Gros électroménager non froid,
  • Gros électroménager froid,
  • Petit électroménager.

Nous avons regardé 3 vidéos qui parlaient du recyclage. Nous avons vu les différentes manières de se séparer d’un téléphone :

  • Le donner à des associations ou magasins pour le réparer et le revendre,
  • Le vendre soi-même,
  • L’apporter à la déchèterie, dans les bacs de recyclage,
  • Détourner son utilisation pour jouer avec.

Pour la deuxième séance, nous devions compter combien d’appareils électriques et électroniques nous avions chez nous. Dans la classe, la moyenne s’élevait à 109 D3E.

Nous avons aussi fait un jeu qui consistait à aller chercher différentes matières premières pour fabriquer un appareil électrique ou électronique tout en essayant de polluer le moins possible.

A travers ce jeu nous avons appris qu’il pouvait y avoir des ruptures de stock, des grèves à cause des maigres salaires des employés, de la pollution, des pannes de transport, des conflits, ou encore que produire des D3E pouvait accélérer le réchauffement climatique.

Pour conclure, c’était très intéressant !

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Les Vignes sans électricité

C’est sans électricité, que Pierre-Yves Muller a assuré son animation « L’ATELIER DES BRANCHÉS ».  La coupure de courant n’a pas gêné le bon déroulement de la séance. 

Texte des élèves à venir, Ecole Les Vignes, Distré, classe de CM2  de Mme Bourdin.

 

 

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Une grande première écolo à l’école

Les 17 élèves de la classe de CM1/CM2 de l’école communale du Coudray Macouard…

Article du Courrier de l’Ouest Lundi 19 novembre

Lire l’article dans le pdf : Article Pdf à télécharger

 

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