Le RASED est un dispositif d’aide qui, au sein de l’école, en lien avec les conseils de cycle, aide les élèves qui rencontrent des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage persistantes.
Il s’adresse également aux familles, sachant qu’un élève ne peut trouver les repères nécessaires à son développement qu’au sein d’une communauté familiale et éducative, dans lesquelles des relations sereines et harmonieuses sont la condition qui lui permet de se construire et de s’investir dans les apprentissages scolaires.
Le RASED peut proposer aussi des actions de prévention, en particulier auprès des jeunes élèves (ou /et de leur entourage), en complément du travail mené quotidiennement par l’enseignant dans sa classe.
Le RASED ne se substitue pas aux missions éducatives et pédagogiques normalement menées au sein de l’école. Il propose une alternative, avec une approche différente, aux aides déjà mises en place.
FONCTIONS DE CHAQUE MEMBRE DU RASED
Le psychologue scolaire : rencontres avec les enseignants, suivis psychologiques, entretiens d’aide avec les élèves, rencontres avec les parents, bilans psychologiques, temps d’observation dans les classes, contribution à la constitution des dossiers d’orientation EGPA et saisines MDA
L’enseignant spécialisé chargé des aides pédagogiques (maître E) met en place pour l’élève des actions de remédiation et de prévention qui visent à : prendre conscience des manières de faire qui conduisent à la réussite, maîtriser des méthodes et techniques de travail, stabiliser des acquisitions et favoriser leur transfert, prendre conscience de ses progrès,donner du sens aux apprentissages
L’enseignant spécialisé chargé de l’aide à dominante rééducative (maître G) met en place pour l’élève des actions qui visent à : restaurer ou instaurer l’investissement scolaire, favoriser la (re)conquête du désir et l’estime de soi, favoriser un engagement actif de l’enfant dans les différentes situations, la construction ou la restauration de ses compétences d’élève, réduire les souffrances, les angoisses qui sont en lui et les dépasser, redonner un sens à sa vie d’écolier et aux apprentissages.
PSYCHOLOGUE : Monsieur BARGAS
Enseignant spécialisé (aide pédagogique) : Monsieur ROTUREAU
MAITRE G (aide relationnelle) : Madame CHEVREUX
Adresse courrier postal: allée des jardins de la ville 49123 Ingrandes
Tél: 02 41 39 40 37 (répondeur)Mail : rased49-chalonnes@ac-nantes.fr