durant 5 semaines, nous allons travailler autour des oeufs, poussins et poules avec comme projet d avoir de vrais poussins en classe!
LITTERATURE:
nous travaillons sur les albums « la petite poule rousse », »les oeufs de paulette et les poussins de paulettes ».
nous mettons en réseau différents albums traitant ce sujet et nous faisons des recherches documentaires.
voici un lien vers un quizz de compréhension: https://rallye-lecture.fr/album-oeufs-de-paulette-les/
- voici un nouveau lien vers un QUIZ sur les noms des animaux !! de quoi s entrainer et s amuser!
Les animaux de la ferme et leurs bébés QUIZZ – YouTube
- et voici un lien vers un petit jeu en ligne pour réviser!
Apprendre le nom des animaux de la ferme – Lulu la taupe, jeux gratuits pour enfants
ARTS VISUELS:
nous créons poules et poussins en plan et en volume à la manière de MARC CHAGALL et EVA CRAWFORD. nous créons aussi pour la fête des mamans mais chut! surprise…….!!!!!
-cadeau pour maman…. surprise….!
ARTS SONORES:
- poésie maman (top secret!)
- chanson: https://www.youtube.com/watch?v=WFf_tt4xZFA
- comptine:
OUTILS POUR APPRENDRE:
ce projet va demander une réflexion sur les outils et les méthodes pour mener des recherches, des essais et des apprentissages autour du nombre (ordre et quantités) et des grandeurs.
EXPLORER LE MONDE:
afin d avoir des poussins en classe par nos propres moyens, il va nous falloir mener des recherches, essais, observations seul et en groupes. cela permettra de construire compétences et connaissances sur l espace, le temps, le vivant, les outils, le numérique.
- comment avoir des poussins en classe?
idées: mettre les oeufs dans la paille, dans l herbe, dans une cage, dans un poulailler, par terre, dans une « chauffeuse »
essais:
ESSAI COMMUN: la couveuse dans laquelle nous mettons des oeufs de caille et de poule!
2. qu’y a t il dans un oeuf?
idées: du jus, du jaune, de l’eau, des points, une omelette, des poils, du blanc, de la peau, une coquille
recherches: on casse un oeuf (non couvé) et on observe… avec loupe, microscope et lampe à mirer. on cherche aussi dans les documentaires
réponse:
3. que se passe t il dans l’oeuf pendant 21 jours?
idées: le poussin est petit et il a une couche puis il grandit et sort, le poussin est petit puis les pattes poussent et il sort…
le germe grandit et le jaune aussi, il y a des veines qui se développent, le poussin grandit dedans
recherches documentaires+ observations des coquilles vides et des oeufs mirés (photos et video sur le padlet!!)
réponse:
4.l’éclosion
voici un lien vers une vidéo de l’éclosion:https://www.youtube.com/watch?v=cvKhHF1RWTI
-> DES VIDEOS SUR LE PADLET
5. étapes de croissance, étapes de vie.
6. le bien être animal
visite du poulailler du papi de maddy afin d observer des poules qui ont la chance d être en plein air!
