Jeudi 6 juin, les élèves de CE2/CM1 et de CM1/CM2 ont participé à la grande journée handball organisée chaque année à Alençon. Cette année, 1 600 enfants ont profité de cette belle journée sous une météo clémente!
Pour voir quelques photos des élèves en pleine action, c’est ici!
Un grand merci aux mamans qui nous ont accompagnés.
Mardi 4 juin, les élèves des classes de GS/CP et CP/CE1 sont allés à Cossé-le-Vivien dans la Mayenne pour visiter le musée Robert Tatin. Malgré la pluie, les enfants ont pu découvrir les sculptures faites en ciment, le musée et la maison de Robert Tatin.
Ils ont également participé à un atelier de modelage avec de l’argile pour réaliser un buste.
Pour voir les photos des CP CE1, cliquez ici.
Pour voir les photos des GS/CP, cliquez ici.
Notre jeu est terminé ! Il est parti au concours vendredi dernier !
Après avoir imaginé des personnages à partir d’objets du quotidien, nous avons travaillé sur plusieurs jeux. Nous nous sommes inspirés de «Déjà vu» pour élaborer le nôtre. Nous avons écrit la règle et choisi un titre : «Seconde fois».
Ensuite nous avons élaboré le recto des pions personnages sur du carton plume avec de la peinture et nous avons réalisé le recto des cartes.
Les élèves de CE2/CM1 ont ensuite repris nos personnages pour faire les cartes à l’ordinateur.
Et voilà le résultat !! Cliquez ici pour voir les photos.
Chaque semaine, dans le cadre des activités rituelles, quatre élèves de la classe préparent une prestation de leur choix (sketch, danse, chant, exposé, oeuvre d’art…) qu’ils présentent à leurs camarades le vendredi.
En voici un exemple : le sketch proposé par Cloé, Keylia, Arthur et Mathis, qui a été particulièrement apprécié.
Sûrement parce que ce sketch était très réussi !
Peut-être aussi parce que nos apprentis cuisiniers avaient pris la peine de préparer de délicieux mendiants, qu’ils ont partagé avec toute la classe au moment de la récréation !
Pour voir ce sketch, cliquez ici ! (conseil : si la vidéo se lit mal, mieux vaut la télécharger avant de la lire).
N’hésitez pas à faire part de vos remarques en cliquant sur le lien « commentaires » sous l’article.
Les élèves de GS de Mme Thoumelin et les GS-CP de Mme Hains ont fabriqué le jeu en trois exemplaires : un pour la classe de MS-GS, un pour la classe de GS-CP et un dernier à envoyer pour participer au concours.
Après avoir imprimé et découpé les personnages, les élèves les ont collés sur du carton-plume pour fabriquer les pièces du jeu. Ils ont également peint les boîtes et trouvé le nom du jeu : « Tutti aventure » (en référence au jeu dont ils se sont inspirés : « Tutti frutti »).
Enfin, ils ont écrit le nom du jeu sur les boîtes et les ont décorées en collant quelques-unes de leur production.
Pour voir les photos et le jeu terminé, cliquez ici.
Pour présenter le jeu, les élèves de CM1-CM2 ont écrit la règle du jeu et ont créé une publicité (vidéo) qui participera également au concours.
A la fin de chaque mois, nous préparons un dessert pour fêter les anniversaires des élèves.
En novembre, nous avons préparé des cookies pour fêter les 5 ans de Joachim et Saïan.
En décembre, nous avons confectionné deux bûches au chocolat pour les 4 ans de Léonie, Mathis et Noémie, et les 5 ans de Raphaël, Lisa et Eléna.
En janvier, nous avons fait deux galettes à la frangipane pour fêter les 5 ans d’Amaury.
En février, les enfants ont tous fait deux crêpes pour préparer l’anniversaire de Paul.
En mars, les enfants ont cuisiné deux marbrés au chocolat pour les 5 ans de Jules, Ambre et Iloa.
En mai, les enfants ont préparé des muffins au chocolat et des muffins à la pomme et à la noisette. Nous avons fêté les 5 ans de Paul W, Izaline, Coraline et Tyméo.
Au mois de juin : nous ferons des gâteaux au yaourt pour les anniversaires de Sacha et d’Elliott.
Vendredi 22 mars, les élèves des classes de PS1-PS2 et MS-GS ont passé la journée à la ferme pédagogique de Montmerrei à Saint-Yvière.
Le car a d’abord été une première aventure… Une fois sur place, les enfants ont découvert la traite des vaches. Certains enfants ont même goûté le lait sorti directement du pis. La fermière leur a ensuite montré l’endroit où est stocké le lait et où ils le transforment en crème.
Après une pause goûter, les plus petits sont partis nourrir les animaux de la basse-cour : les poules, les cochons et les vaches.
Les plus grands, eux, ont brossé les poneys et sont partis en balade sur leur dos ou à pied. Courageux, tous les enfants sont montés sur un poney ! Lors de la balade en forêt, les enfants ont observé les petites bêtes présentes : les cloportes, les scarabées, les vers de terre,… Ils ont également joué dans de grandes cabanes en bois.
Tous les enfants se sont ensuite réunis pour manger le pique-nique sous un magnifique temps ensoleillé !
Après le repas, ceux qui ont nourri les animaux le matin ont fait la balade en poney l’après-midi et inversement pour les plus grands.
Pendant la journée, les enfants ont pu découvrir que toutes les bêtes ne mangent pas la même chose. Des graines (entre autres) pour la basse-cour, du foin pour les vaches. Ils ont d’ailleurs aidé le fermier à étaler le foin pour les veaux et les vaches, et à donner à boire aux cochons.
C’était une très belle journée, merci encore aux parents accompagnateurs.
Pour voir les photos, cliquez ici.
Agathe et Charly ont choisi une courte vidéo de dauphins et ont créé une musique qui puisse accompagner ces images. Lorsque nous avons partagé leur réalisation avec l’ensemble de la classe, Agathe et Charly ont expliqué qu’ils souhaitaient composer une musique joyeuse et insérer un son qui faisait penser au sonar des dauphins. C’est maintenant à vous de découvrir leur oeuvre!
Voici une compile d’élèves qui ont participé dernièrement au rituel mis en place dans notre classe : Spell in English.
Vous entendrez dans l’ordre: Agathe, Chloé, Kaïna, Léa B, Martin, Orlane, Paul et Tom.
Cette fois-ci, Charly et Léa R se sont prêtés au jeu de décrire une photographie. Ils sont vos yeux. Après l’émission, nous vous invitons à cliquer sur le lien pour découvrir cette célèbre photographie.