Le club de vélos de la Roche-sur-Yon intervient auprès des CM1 pour leur apprendre à :

• connaître quelques points de sécurité avant de se lancer sur la route avec son vélo ;
• bien manœuvrer son vélo sur piste comme sur route ;
• respecter quelques règles du code de la route.

Avant de partir à vélo, il faut vérifier des points essentiels pour rouler en toute sécurité.

• le guidon est-il bien aligné avec le cadre ?
• les roues sont-elles bien gonflées ?
• les freins fonctionnent-ils correctement ?
• la selle est-elle à la bonne hauteur ? Les pointes des pieds doivent toucher par terre.
• le casque est-il bien serré ?
• le gilet jaune est-il porté ?

Ensuite, place aux ateliers avec des parcours.

Et enfin, mise en situation réelle, par une balade dans les rues et le lotissement derrière l’école.

7 candidats et seulement 4 places au conseil…

Étape 1 : Les professions de foi des 11 candidats

• Les élèves de CM1 des classes de Mmes Bigeard et Dici ont travaillé par gorupe pour élaborer les professions de foi. Ensuite, il a fallu les présenter au vidéoprojecteur.
• Il fallait parler clairement et assez fort devant tous les élèves et répondre aux questions sur les projets personnels.
•  Ils ont tous réussi cet exercice difficile ! Bravo !

Étape 2 : Les élections

Elles ont eu lieu le lundi 7 Octobre à la mairie.

Comme pour une élection d’adultes, les élèves ont choisi leurs représentants dans un isoloir, mis l’enveloppe dans une urne avant d’émarger.

Étape 3 : Les résultats !

• Ensuite, vient le moment du dépouillement…
• Puis enfin les résultats ! Les élu(e)s au Conseil Municipal des Enfants de la Chaize-le-Vicomte 2024 sont Marin, Nina, Isaac et Capucine.

BRAVO à tous !

En cette rentrée, les élèves de CM2 s’entraînent au golf. Le plus difficile n’est pas le respect des règles de sécurité mais la technicité, car envoyer sa balle à l’endroit voulu n’est pas une mince affaire.

Le jeudi 4 juillet, la classe de CM2 a participé à une rencontre golf après un cycle d’apprentissage à l’école.

Une de nos animatrices nous a montré quelques astuces au « practice ».

Le pique-nique, un moment toujours autant apprécié.

Depuis le début de l’année, les élèves lisent des livres de la sélection des « Incorruptibles », au minimum 8. La compréhension est vérifiée grâce à des questionnaires, et en fin d’année, les élèves votent pour leur livre préféré.

Cette année en CM2, deux élèves, Lily et Alice ont performé en lisant 30 livres des « Incorruptibles », et c’était sans compter les livres de la bibliothèque.

Bravo également à Victor qui a aussi lu de nombreux ouvrages avec un taux de réussite de 100% à huit questionnaires !

Durant toute l’année, chaque élève a également pu emprunter des livres de la bibliothèque (hors sélection des « Incorruptibles »).

Le ministère de l’éducation nationale a offert à chaque élève un livre pour les vacances : L’homme qui plantait des arbres.

C’est au cours d’une cérémonie officielle, le mardi 11 juin, que M. le Maire a félicité les élèves de CM2 des actions qu’ils avaient menées dans le cadre du « Passeport du civisme ». Parce qu’ils se sont pleinement engagés dans le dispositif, chaque élève a reçu un diplôme et une médaille d’or pour les plus méritants. Et parce qu’ils vont passer au collège, la commune a souhaité faire un geste en offrant à chacun une calculatrice.

Voici les deux dernières actions menées par les élèves :

Avec les pompiers :

Les élèves ont participé à 3 ateliers menés par les pompiers de la Chaize. Ils ont découvert différentes facettes de ce métier qui œuvre à la protection des personnes, de leurs biens et de l’environnement.

Ce type d’action participe grandement à la sécurité de la population, à la conscience citoyenne pour aboutir, pour quelques-uns, à un engagement au service de la collectivité.

Retour sur l’atelier  » Numéros d’urgence » :

17 : police gendarmerie 112 : numéro européen de secours

18 : pompiers 114 : secours par SMS

15 : SAMU 119 : enfance en danger

Si besoin, vous trouverez des défibrillateurs à la salle de tennis, à la mairie, à la maison de retraite, au Crédit Mutuel, au centre de secours, à l’entreprise La Boulangère et à celle de la COVAP.

Camion à incendie :

On a découvert que les pompiers travaillaient en binôme, que certains étaient spécialisés dans les risques chimiques, radiologiques, que d’autres étaient plongeurs… que la lance se manie différemment en fonction de ce que l’on veut faire.

Il existe trois couleurs de casque :

• rouge pour les exécutants
• jaune pour les exécutants mais avec un peu de pouvoir de commandement
• blanc pour les officiers

Véhicule Sanitaire Léger :

Ce type de véhicule permet de porter secours à la population grâce à de nombreux matériels médicaux et de sécurisation de la voix publique : défibrillateur, détecteur de gaz, bouteille à oxygène, matelas à billes, collier cervical, couverture de survie, pansements… et même un cône pliable qui a bien amusé les enfants.

Avec les élus :

Les élèves ont visité le centre technique municipal et la mairie. Ils ont échangé avec les employés municipaux et les élus.

^{Ecole Pierre PERRET – LA CHAIZE LE VICOMTE}

Pour cette nouvelle édition de « Petit Gédéon », 2 classes de l’école se sont associées à la chorale du collège Renoir pour proposer un concert toujours aussi touchant. Le concert a démarré avec la classe orchestre du collège.

Au programme : Foule sentimentale, Diego, La Seine, Petite Marie, Angela, Les jolies colonies de vacances, Singing in the rain, I’m still standing… à l’unisson, à deux voire trois voix, voix qui se répondent, alternance de solistes et du choeur.

Ils étaient accompagnés par trois musiciens : un organiste, un accordéoniste et une violoniste.

Nous avons fait le choix de créer une chorale d’école pour offrir aux élèves une occasion de développer leurs compétences musicales, notamment en ce qui concerne le chant, le rythme, l’harmonie et l’expression musicale. Ils y découvrent et apprécient différentes formes de musique. Ils élargissent leurs horizons culturels.

Chanter au sein d’une chorale permet aussi de renforcer la confiance en soi, d’apprendre à gérer son stress et à prendre de l’assurance devant un public en recevant des encouragements et des applaudissements.

Merci donc au public qui a été au rendez-vous et a su encourager nos vedettes !