Message du jeudi 26 mars pour les CE2-CM1

Bonjour à tous ! Merci beaucoup à ceux qui m’écrivent, qui me donnent de leurs nouvelles, qui me demandent de mes nouvelles, qui me racontent leur vie, qui me parlent du travail, qui me parlent d’autre chose que le travail, qui m’envoient des photos, qui cherchent les réponses à mes énigmes !

Comme je sais que certains aiment beaucoup les mathématiques et tout particulièrement le calcul, je vous donne ici un lien pour s’entrainer au calcul mental : https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

Voici le programme du jour

CE2

Lecture : lis l’histoire Frigidaire pages 81 à 83 et réponds aux questions dans ton cahier spécial après avoir écrit la date à 4 carreaux, puis Lecture à 4 carreaux également. Copie la question et écris la réponse en faisant une phrase complète. Passe des lignes.

1-Qui est le narrateur (celui qui raconte) dans cette histoire ?

2-Quel événement désagréable lui arrive régulièrement ?

3- Comment explique-t-il que son lit soit mouillé le matin ? Détaille ta réponse.

Poésie : lis les 3 poésies de la fiche que je t’ai donnée, choisis-en une, recopie-la dans ton cahier de poésie. C’est déjà fait ? Alors illustre ta poésie et commence à l’apprendre.

Mathématiques: Apprends ou revois la table de 8, entraine-toi à la réciter en te chronométrant.

Calcul : pose et calcule 3 soustractions avec ces nombres 231 / 869 / 98

CM1

Lecture : lis le chapitre pages 19 à 24 et réponds aux questions dans ton cahier spécial après avoir écrit la date à 4 carreaux, puis Lecture à 4 carreaux également. Copie la question et écris la réponse en faisant une phrase complète. Passe des lignes.

1-Quel âge a Georges ?

2- A quoi devrait servir en principe le médicament que Grandma prend 4 fois par jour ?

3-Fais la liste des animaux qui entreront dans la potion que Georges va préparer pour Grandma.

4- Quel effet Georges espère-t-il obtenir ?

Poésie : lis les 3 poésies de la fiche que je t’ai donnée, choisis-en une, recopie-la dans ton cahier de poésie. C’est déjà fait ? Alors illustre ta poésie et commence à l’apprendre.

Mathématiques : Apprends ou revois la table de 8, entraine-toi à la réciter en te chronométrant.

Calcul : pose et calcule 3 soustractions avec ces nombres 4587 / 21563 / 658

Histoire : Enfin, tu vas compléter la page 4 du dossier d’histoire. Je ne te donne aucune indication, tout est expliqué dans la fiche.

Alors, qu’est-ce que je vais vous donner comme défi à point-concours aujourd’hui ? Vous êtes très forts … Ah voilà, l’énigme du mur de briques !

Réponse par mail pour gagner un point-concours !

Bonne journée

La Maitresse