école publique du Bois Viaud

La Préhistoire

Au début on a pris le cahier de brouillon pour s’entraîner à faire les dessins de la Préhistoire. Ensuite nous avons pris une feuille blanche et nous avons fait le contour de nos dessins avec un crayon de bois. Puis on a tous colorié et Mickaël les a affichés à l’extérieur de la classe.

OWEN

Je lis du théâtre

Il y avait 7 pièces de théâtres dont Sarah, qui a peur du loup… Ce qu’il y a en commun : il y a toujours des enfants dans les pièces, ils avaient tous un problème. Nous  avons fait un jeu où il y avait  des fiches, et des personnes qui jouaient la pièce de théâtre. Il y avait Anne, Marie-Claire et Denise qui nous expliquaient  les pièces de théâtre et elles nous les lisaient.

Manon

Les greffés

Les greffés sont des personnes qui se sont fait greffer un organe d’une autre personne. Ils ont fait le tour de Bretagne parce qu’ils montrent qu’ils vont mieux. Ils pourront refaire les choses qu’ils faisaient avant la greffe.

Julian, Nolwenn et Owen

Présentations

A l’école nous faisons la présentation des exposés, des objets, des « my weekly » et des quotidiens.

–         Les  « My weekly »  se présentent en anglais.

–         Les exposés se font sur plusieurs choses. Par exemple, Basile nous a présenté un pied de sanglier.

–         Les quotidiens nous informent de plusieurs événements qui se passent dans le monde.

Léanne et Nesrine

Cric et manivelle

D’abord on a pris des objet normaux pour ajouter des ailes et des hélices. Puis on les a peints avec de la peinture normale et acrylique. Après on a pris des feuilles colorées pour les coller. On les a exposées dans le couloir puis on les a fait coulisser sur la tyrolienne dimanche 20 octobre 2013 de 14h jusqu’à 14h45, pendant Graine d’ Automne.

Yoann et Océane

Exposé, objet, Weekly, Quotidien

L’exposé consiste à faire des recherches sur un thème pour l’expliquer aux autres. Exemple : pour la pêche, on explique les différentes pêches.

L’objet ça consiste à faire deviner un objet aux autres. Exemple:une plume, pour cela les élèves doivent poser des questions et le meneur du jeu  répond par oui ou non.

Le quotidien consiste à raconter un article aux autre.

Le My weekly est un quotidien  en anglais.

Maël et Gaspard

La Préhistoire

On a travaillé sur la Préhistoire, sur les hommes préhistoriques : leurs dessins et leurs actions.

Alors en arts visuels, nous avons reproduit leurs dessins et leurs actions.

D’abord nous nous sommes entraînés sur notre cahier de brouillon.

Puis, nous avons dessiné notre dessin sur  une feuille blanche avec un crayon de bois.

A la fin, on a colorié notre dessin avec des pastels gras.

Enfin, nous avons accroché les dessins sur le mur.

ORSANE

Cric et manivelle

Cric et manivelle sont des constructeurs d’objets volants. Ils ont aidé les CM1/CM2 à  transformer un objet de la vie quotidienne en un objet volant. Exemples d’objets modifiés : un bambou, une brosse à dents, une cuillère, une bouteille, un crayon de bois, une figurine, une pomme de pin, une boite d’œufs, une voiture, des ciseaux, une poêle.

OWEN

Je lis du théâtre

Nous allons régulièrement à la bibliothèque (tous les mois) pour étudier des pièces de théâtre.

Les animations ont  été présentées par Denise, Marie-Claire et  Anne qui sont des bénévoles de la Bibliothèque.

Il y avait 7 livres dont  Sara et Qui a peur des loups.

Elles nous ont lu plusieurs scènes de théâtre.

Lundi 4 novembre nous avons fait deux ateliers : lors du premier atelier, on choisissait nos livres et lors du deuxième nous  avons commencé à apprendre les scènes de Sara.

NESRINE