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- les élèves de la classe de Flore et Cathy dans La sortie au château -2- Dans le château…
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Archives de catégorie : langage écrit
Vers l’écriture
Travailler le geste ample des boucles ou des ronds en position debout avec un gros « crayon magique » sur le tableau grâce au vidéo projecteur interactif. Les boucles peuvent être tracées une à une ou accrochées . Suivre le tracé de … Continuer la lecture
Publié dans écriture, langage écrit
Marqué avec gestes, graphisme, lettre, traces
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Ecrire une lettre
Toute la classe s’est réunie pour écrire une lettre aux pompiers et une carte sur internet pour Emily, une des deux stagiaires enseignante, enceinte en congé maternité. Ces deux ateliers de production d’écrits ont demandé une recherche de formules adaptées, … Continuer la lecture
Publié dans correspondance, écriture, langage écrit
Marqué avec informatique, langage, lettre
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Les sentiments
Pour mieux comprendre ses propres réactions et celles des autres, les élèves ont appris à reconnaître, nommer et illustrer des sentiments principaux. Après avoir découvert plusieurs albums de littérature enfantine, les élèves les ont classés en nommant quatre sentiments : … Continuer la lecture
Publié dans bibliothèque, écriture, langage écrit, vie de classe
Marqué avec arts plastiques, graphisme, langage, littérature
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Le petit Chaperon rouge -1-
Au premier trimestre toute la classe a travaillé sur le conte du Petit Chaperon rouge. Après l’avoir écouté conté par la maîtresse, regardé avec des marionnettes à doigts, en dessin animé en anglais The Big Bad Wolf datant de 1934 … Continuer la lecture
Publié dans bibliothèque, langage écrit, plurilinguisme, vie de classe
Marqué avec langage, littérature, théâtre marionnettes dessin animé
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