Dans le cadre de notre projet autour du livre « Le machin » de Stéphane Servant, plusieurs parents nous ont fait l’honneur de venir nous raconter l’histoire de Bobo en portugais, en arabe et en anglais. Nous avons passé ensemble un agréable moment, très enrichissant. Éveiller les élèves aux diversités linguistiques permet de développer leur curiosité envers le langage en général. Ils prennent ainsi naturellement plaisir à jouer avec les mots et les sonorités de plusieurs langues et apprennent à écouter pour…

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Les élèves de Grande Section assistent depuis plusieurs semaines à des séances de musique menées par Sylvie Cheval, professeur de musique à l’EMI (Ecole de Musique Intercommunale). A la découverte « des paysages sonores », les élèves apprennent à se déplacer en suivant un rythme, à occuper l’espace, à produire des sons et des rythmes avec leurs corps, mais également à chanter en chorale et interpréter des chansons.  « Tous les vendredis, nous allons voir Sylvie. Nous chantons en chorale avec elle.  Nous…

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La 8ème édition de la semaine académique de la maternelle a eu lieu du 21 au 25 novembre 2022 autour du thème : « Bougeons à l’école maternelle : des activités physiques pour apprendre et grandir ». Afin de mettre en valeur les pratiques pédagogiques autour de cet enseignement essentiel au développement de l’enfant que sont les activités physiques, l’école a organisé plusieurs temps forts en collaboration avec les parents. Trois rencontres sportives intitulées « P’tits BOUG’ tout -partout » ont eu lieu,…

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Jeudi 17 novembre, toutes les classes ont assisté à un spectacle au carré d’Argent. Nous avons admiré le spectacle « Looking for »… une chanteuse et les accrobaties de deux artistes nous ont émerveillés. En sortant de ce beau moment les enfants s’exprimaient ainsi : « Ils étaient forts », « ça faisait peur quand la fille avait la tête en bas », « mais ç’était drôle quand le pied de la fille était coincé contre la tête du monsieur », « c’était chouette! » Toutes les critiques des élèves…

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Nous avons fait des dégustations en classe, pour exprimer nos goûts et découvrir ainsi des points communs et des différences entre nous. Nous nous sommes également entraînés à différencier les saveurs sucrées et salées (pas si facile au début, mais nous sommes devenus de plus en plus forts!) Dans la classe, de nombreux élèves aiment le citron cette année! Nous avons ensuite savouré des mélanges de saveurs: sucré-salé ou sucré-acide. Enfin nous avons fini notre projet en cuisinant des recettes…

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