JOUR 3
JOUR 3
Ou Comment réussir sa randonnée au Puy-de-Dôme quand on a dix ans (ou presque) un 4 avril, avec des rafales de vent à 30 km/h à 1465 m d’altitude :
- Economiser ses efforts en embarquant ni vu ni connu dans le train panoramique qui emmène au sommet sans qu’on ait le temps de dire ouf !
- S’équiper comme un vrai montagnard averti : chaussures de randonnée, pulls en couches superposées, parka, gants, bonnet, tour de cou.
- Se réchauffer à la méthode « pingouins » : s’entasser les uns contre les autres, collés serrés et s’aplatir au ras-du-sol.
- Se sentir le roi du monde quand on étend ses ailes tel un aigle royal, face au vent, sans tomber, face à la faille de la Limagne, là-bas, tout en bas, où l’on aperçoit Clermont-Ferrand.
Ou encore quand on finit les 700 m de dénivelé et 10 km de distance parcourue, lors de notre exploit du jour, à 17 h 00 en chantonnant et en trottinant face à des maitre(sses) admiratifs(ves), sans avoir vidé le stock des pansements anti-ampoules !
- Se raconter des histoires qui font peur de « fades » (ces fées qui veillent sur les montagnes) ou de « Dracs » (ces petits diablotins espiègles qui font entendre leur rire maléfique dans le vent et venaient autrefois tourmenter le sommeil des bergers dans leurs cabanes).
- Cavaler comme un cabri dans les pentes duveteuses ou sur le « chemin des chèvres ».
- Marcher, toujours par deux, toujours par trois, toujours en file indienne et ensemble, parce qu’ensemble face aux éléments qui nous rougissent le visage et font trembler nos jambes, on est plus forts.
- Récolter des petits trésors comme la neige tapie à l’ombre du sommet ou des faines (le fruit du hêtre) qui cachent de petites graines.
- S’asseoir, se faire tout petit et silencieux et écouter (le vent dans les feuilles, les oiseaux) parce que la nature nous apaise.
Comment épater ses parents sans jeter un seul coup d’œil à Wikipédia ?
- Dire les mots « géomorphologique » et « éruption phréatomagmatique » sans se tromper, trois fois de suite.
- Expliquer que l’on a vu le plus gros nid de poule de notre vie en pleine nature et qu’en fait, ça s’appelle un « maar », un cratère rempli autrefois d’eau, formé par une éruption explosive.
- Donner les astuces d’un randonneur responsable qui ne rapporte pas une seule pierre volcanique dans ses poches (alors qu’on a essayé !) ni ne cueille une seule des premières fleurs du printemps qui tapissent nos pas, ni ne dérape volontairement sur les pentes de scories bien tentantes. Et qui ramasse bien tous ses déchets pour ne laisser aucune trace de son passage.
- Préciser qu’Astérix et Obélix, eux aussi, ont vu le Puy-de-Dôme (alors, dans quel album ?).
- Dire qu’on aura vu un temple romain sans mettre les pieds en Italie (le temple de Mercure, à cette altitude, quelle surprise …) et qu’on sait de quel arbre auvergnat s’est inspiré le Saule cogneur de Harry Potter puisque nous avons vu de curieux hêtres taillés par l’homme au début du siècle dernier dans ces sous-bois inquiétants …
Comment gagner 5 minutes de récréation supplémentaire la semaine prochaine ?
Retrouver le nom de l’entrepreneur qui a lancé à Ernaux, l’aviateur, le défi de relier Paris au sommet du Puy de Dôme en avion en moins de six heures en 1911 … (indice : c’est l’anagramme de MILCHIEN …).
Comment finir sa classe découverte en beauté ?
- Se pomponner pour la boum de clôture du séjour, se faire beau, se faire belle.
- Savourer le hamburger auvergnat tant promis depuis mardi, qu’on a mérité puisqu’on a été sage, servi avec ketchup et potatoes.
- Boire un verre de « Auvergnat Cola ».
- Faire monter l’ambiance en chantant « Joyeux Anniversaire » à Heilani et Inès, 10 ans aujourd’hui qui ont soufflé leur bougie ! Un souvenir à graver dans la roche !
- Finir le dernier repas par une glace Meuh-Meuh.
- Devenir le roi / la reine du dance floor sous les regards ébahis des copains ou partager les derniers jeux de société/dessins avec les camarades.
- Profiter une dernière fois de sa chambrée et des copains avant de retrouver le doux cocon de la famille attendue demain soir …
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